Selección y adquisición (Libro)

Selección y Adquisición Realizado siguiendo las indicaciones metodológicas del programa analítico. Se ha respetado el número de temas, por lo que cada capítulo, se corresponde con el tema que lleva el mismo título, y lógicamente, el desarrollo de cada capítulo se corresponde con el desarrollo del tema Título original Selección y Adquisición Autor(a)(es)(as) Juana María Mesa León Editorial: Ministerio de Educación Superior Diseño de cubierta: Ramón Jiménez Sánchez Corrección: Cristina Alfonso Machado Emplane: Francis Serra Cuadras Género Didáctico Imprenta ENPES Edición Aurora Beatón Regalado Primera edición 1986 Ejemplares 2 200 País Cuba

Selección y adquisición. El objetivo del libro es participar en la actividad científico-informativa del país mediante la aplicación de los procesos de Selección y adquisición y al desarrollo científico-técnico de la sociedad.

Sinopsis

Este libro de texto ha sido realizado siguiendo las indicaciones metodológicas del programa analítico. Se ha respetado el número de temas, por lo que cada capítulo, se corresponde con el tema que lleva el mismo título, y lógicamente, el desarrollo de cada capítulo se corresponde con el desarrollo del tema.

Objetivos educativos del texto

Los alumnos puedan participar en la actividad científico-informativa del país mediante la aplicación de los procesos de Selección y Adquisición coadyuvando así, al desarrollo científico-técnico de la sociedad.

Que comprendan la necesidad de la autopreparación continua en los campos político-ideológico, científico-técnico y cultural para realizar la selección y adquisición con la calidad requerida y con los métodos de trabajo adecuados.

Objetivos instructivos

Saber los fundamentos metodológicos para la selección y adquisición de literatura, tanto nacional como internacional. Seleccionar y adquirir documentos mediante la aplicación de los principios y metodologías requeridas.

Como podemos apreciar, cuando analizamos los objetivos educativos e instructivos, Selección y Adquisición es una asignatura teórico-práctica. El texto ha sido realizado siguiendo las indicaciones metodológicas del programa analítico.

Capítulos del libro

1. Principios y métodos que rigen la selección y adquisición de documentos.
2. Manejo, análisis y búsqueda de las diferentes fuentes de selección.
3. La selección en función de los distintos tipos de usuarios y centros.
4. Funciones, procesos y vías para la adquisición.
5. Estudio de la política y metodología para la adquisición de documentos.
6. Revisión de fuentes de información por países y ramas.
7. Métodos para la revisión permanente de los fondos para el mantenimiento del equilibrio de la colección.

Fuente

• Mesa León, Juana María. (1986). Selección y adquisición. Ciudad de La Habana. Universidad de La Habana. Ministerio de Educación Superior. 261 p.