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== Referencias ==
  
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== Fuente ==
  
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*''Revista IPLAC''. Disponible en: http://www.oei.es/noticias/spip.php?article595. Consultado el 19 de noviembre de 2012.
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*''Revista IPLAC''. Disponible en: http://www.revista.iplac.rimed.cu/. Consultado el 19 de noviembre de 2012.
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*Revistas en Latindex. Catálogo de la ''Revista IPLAC''. Disponible en: http://www.latindex.unam.mx/buscador/ficRev.html?folio=20104. Consultado el [[19 de noviembre]] de [[2012]].
 
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última versión al 23:12 23 ago 2019

IPLAC
Información sobre la plantilla
IPLAC.jpg
Portada de la publicación científica del IPLAC.
Editor(a):Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC)
Circulaciónbimestral
ISSN1993-6850
Fecha de Fundación2006
PaísBandera de Cuba Cuba
IdiomaEspañol, pero se publican igualmente trabajos escritos en inglés, francés, y portugués.
Sitio web
http://www.revista.iplac.rimed.cu

IPLAC. Revista científica cubana certificada por el Ministerio de Ciencia Tecnología y Medio Ambiente (CITMA). Es una publicación arbitrada de carácter cuatrimestral.

Reseña

Fue fundada en el año 2006, en formato electrónico. Es editada por el Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño, perteneciente al Ministerio de Educación (MINED).

Objeto

Se propone divulgar y promover el desarrollo de experiencias pedagógicas innovadoras e investigaciones de carácter teórico y aplicado de los educadores latinoamericanos y caribeños, así como de otras regiones del mundo.

Misión

La revista aspira a consolidar un espacio permanente para el diálogo, el intercambio, la cooperación, el debate y la reflexión crítica sobre cualquier aspecto relacionado con el desarrollo y perfeccionamiento de la teoría, la investigación, las políticas y las prácticas educativas en la región.

Temas

La revista aborda temáticas tales como: Raíces y actualidad del pensamiento educativo en América Latina y el Caribe; Educación comparada; Formación inicial y permanente del profesorado; Diseño, desarrollo y evaluación curricular; Didáctica general y didácticas especiales; Filosofía y sociología de la educación; Investigación educativa; Educación a distancia; Tecnología educativa; Psicología educativa; Educación de adultos y procesos de alfabetización; Educación familiar, Educación en valores; Educación ambiental; Educación comunitaria; Educación para la salud en el ámbito escolar; Educación de la sexualidad; Problemas actuales de la teoría y práctica de la educación preescolar, primaria, secundaria básica, preuniversitaria y superior; Educación especial, Educación técnica y profesional; Dirección de la institución educativa, Calidad y cambio educativo; entre otras.

Secciones

La revista consta de un conjunto de secciones que brindan diferentes espacios para participar y realizar contribuciones:

  • Artículos científicos
  • Experiencias educativas
  • Resúmenes de investigación
  • Pensamiento educativo Latinoamericano y Caribeño
  • Libros y recursos educativos
  • Temas de interés
  • Reflexión y debate.

Cada contribución debe estar sujeta a las condiciones y normas de publicación de la revista.

Cataálogo (Latindex)

  • Título: Revista del Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño
  • Título Abreviado: Revista IPLAC
  • Situación: Vigente
  • Frecuencia: Cuatrimestral
  • Tipo de Publicación: Publicación periódica
  • Soporte: En línea
  • ISSN-L: 1993-6850
  • Temas: Educación
  • Organismo Responsable: Ministerio de Educación
  • Responsable: César Torres Batista
  • Indizada/Resumida en: Latindex-Directorio
  • Naturaleza de la Publicación: Revista de Investigación Científica
  • Naturaleza de la Organización: Institución Educativa

Registro

La Revista se encuentra reconocida en el Registro Nacional de Publicaciones Seriadas (La Habana, Cuba), versión electrónica RNPS: 2140, ISSN: 1993-6850 (D). [1]

Véase también

Referencias

  1. Revista IPLAC. Tomada del Registro Nacional de Publicaciones Seriadas. Dirección de Publicaciones Periódicas (DPP). Disponible en: http://www.seriadas.cult.cu/index.php?accion=lista&codbusca=605&version=digital. Consultado el 21 de noviembre de 2012.

Fuente