Diferencia entre revisiones de «Revista IPLAC»
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| − | }}'''Revista IPLAC.''' Publicación científica cubana certificada por el [[Ministerio de Ciencia Tecnología y Medio Ambiente]] (CITMA). Es una publicación científica arbitrada de carácter bimestral que se propone divulgar y promover el desarrollo de experiencias pedagógicas innovadoras e investigaciones de carácter teórico y aplicado de los educadores latinoamericanos y caribeños, así como de otras regiones del mundo. | + | }}<div align="justify"> |
| + | '''Revista IPLAC.''' Publicación científica cubana certificada por el [[Ministerio de Ciencia Tecnología y Medio Ambiente]] (CITMA). Es una publicación científica arbitrada de carácter bimestral que se propone divulgar y promover el desarrollo de experiencias pedagógicas innovadoras e investigaciones de carácter teórico y aplicado de los educadores latinoamericanos y caribeños, así como de otras regiones del mundo. | ||
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La revista aspira a consolidar un espacio permanente para el diálogo, el intercambio, la cooperación, el debate y la reflexión crítica sobre cualquier aspecto relacionado con el desarrollo y perfeccionamiento de la teoría, la investigación, las políticas y las prácticas educativas en la región. | La revista aspira a consolidar un espacio permanente para el diálogo, el intercambio, la cooperación, el debate y la reflexión crítica sobre cualquier aspecto relacionado con el desarrollo y perfeccionamiento de la teoría, la investigación, las políticas y las prácticas educativas en la región. | ||
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| + | La revista aborda temáticas tales como: Raíces y actualidad del pensamiento educativo en [[América Latina]] y el [[Caribe]]; Educación comparada; Formación inicial y permanente del profesorado; [[Diseño]], desarrollo y evaluación curricular; Didáctica general y didácticas especiales; [[Filosofía]] y sociología de la educación; Investigación educativa; Educación a distancia; Tecnología educativa; Psicología educativa; Educación de adultos y procesos de alfabetización; Educación familiar, Educación en valores; Educación ambiental; Educación comunitaria; Educación para la salud en el ámbito escolar; Educación de la sexualidad; Problemas actuales de la teoría y práctica de la educación preescolar, primaria, secundaria básica, preuniversitaria y superior; Educación especial, Educación técnica y profesional; Dirección de la institución educativa, Calidad y cambio educativo; entre otras. | ||
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Cada contribución debe estar sujeta a las condiciones y normas de publicación de la revista. | Cada contribución debe estar sujeta a las condiciones y normas de publicación de la revista. | ||
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| + | Título: Revista del Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño.<br> | ||
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Revisión del 14:41 19 nov 2012
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Revista IPLAC. Publicación científica cubana certificada por el Ministerio de Ciencia Tecnología y Medio Ambiente (CITMA). Es una publicación científica arbitrada de carácter bimestral que se propone divulgar y promover el desarrollo de experiencias pedagógicas innovadoras e investigaciones de carácter teórico y aplicado de los educadores latinoamericanos y caribeños, así como de otras regiones del mundo.
Sumario
Objetivos
La revista aspira a consolidar un espacio permanente para el diálogo, el intercambio, la cooperación, el debate y la reflexión crítica sobre cualquier aspecto relacionado con el desarrollo y perfeccionamiento de la teoría, la investigación, las políticas y las prácticas educativas en la región.
Temas
La revista aborda temáticas tales como: Raíces y actualidad del pensamiento educativo en América Latina y el Caribe; Educación comparada; Formación inicial y permanente del profesorado; Diseño, desarrollo y evaluación curricular; Didáctica general y didácticas especiales; Filosofía y sociología de la educación; Investigación educativa; Educación a distancia; Tecnología educativa; Psicología educativa; Educación de adultos y procesos de alfabetización; Educación familiar, Educación en valores; Educación ambiental; Educación comunitaria; Educación para la salud en el ámbito escolar; Educación de la sexualidad; Problemas actuales de la teoría y práctica de la educación preescolar, primaria, secundaria básica, preuniversitaria y superior; Educación especial, Educación técnica y profesional; Dirección de la institución educativa, Calidad y cambio educativo; entre otras.
Secciones
La revista consta de un conjunto de secciones que brindan diferentes espacios para participar y realizar contribuciones:
- Artículos científicos
- Experiencias educativas
- Resúmenes de investigación
- Pensamiento educativo Latinoamericano y Caribeño
- Libros y recursos educativos
- Temas de interés
- Reflexión y debate.
Cada contribución debe estar sujeta a las condiciones y normas de publicación de la revista.
Datos
Título: Revista del Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño.
Título Abreviado: Revista IPLAC
País: Cuba.
Situación: Vigente.
Año Inicio: 2005.
Frecuencia: Cuatrimestral.
Tipo de Publicación: Publicación periódica.
Soporte: En línea.
Idioma(s): Español.
ISSN-L: 1993-6850
Temas: Educación.
Organismo Responsable: Ministerio de Educación.
Lugar: Marianao.
Responsable: César Torres Batista.
Indizada/Resumida en: Latindex-Directorio.
Naturaleza de la Publicación: Revista de Investigación Científica.
Naturaleza de la Organización: Institución Educativa.
Registro
La Revista se encuentra reconocida en el Registro Nacional de Publicaciones Seriadas (La Habana, Cuba), versión electrónica RNPS: 2140, ISSN: 1993-6850.
Véase también
Enlace externo
- Revista IPLAC
- Datos. Visitado el 19 de noviembre de 2012.
