Centro de estudios para la evaluación de la calidad educativa
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Centro de estudios para la evaluación de la calidad educativa El Centro de estudios tiene como misión evaluar el impacto social de la formación continua de los futuros egresados en la provincia de Camagüey.
Caracterización
El Centro de estudios para la evaluación de la calidad educativa es parte de la estructura docente y de investigación que conforma la Universidad de Ciencias Pedagógicas José Martí de la provincia Camagüey. La forma de financiamiento con la que opera es totalmente presupuestada; la plantilla del centro está conformada por cuatro profesionales, clasificada en un director y tres investigadores.
El centro de estudios fue creado en el curso 2012-2013, anteriormente fungía como grupo de calidad, con una composición superior a la actual en cantidad de profesionales que respondían a las investigaciones de las diferentes educaciones y asignaturas priorizadas (Matemática, Español e Historia) en la provincia.
Actualmente tiene como misión evaluar el impacto social de la formación continua, con el objetivo de obtener las transcendencias múltiples del proceso de formación continua y agenciar, sobre la base de esta evaluación, planes de mejoras que posibiliten cambios para alcanzar el estatus deseado en la calidad de la educación en la Universidad y que posibiliten el cumplimiento de su misión. También tiene entre sus funciones organizar, capacitar, aplicar instrumentos, así como procesar y elaborar los informes que emanan de las investigaciones por encargo.
Principales acciones realizadas
Durante el curso 2012-2013 el CEECE elaboró y aplicó los siguientes resultados de la investigación científica educacional:
- Metodología para la evaluación del impacto social de la formación continua en el contexto y alcance de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “José Martí”.
- Metodología para introducir resultados investigativos educacionales ante los problemas apremiantes a resolver en la Universidad de Ciencias Pedagógicas “José Martí”.
- Procedimiento para la autoevaluación de la variable cinco Impacto Social de los resultados del Programa Tutelar en la UCP “José Martí”.
Estos resultados fueron socializados mediante artículos en EcuRed, en la revista Transformación de nuestra universidad, intercambios de experiencia en Holguín y en el evento Universidad 2014.
En la actualidad, para alcanzar la calidad educativa en los procesos de formación continua de la Universidad en Ciencias Pedagógicas de Camagüey, la evaluación tiene su base en la aplicación de la metodología para la evaluación del impacto social, la que se ha empleado progresivamente en varias carreras y procesos sustantivos que se llevan a cabo. Los resultados avizoran posibilidades de continuar generalizando esta experiencia en nuestra universidad.
Por otro lado el CEECE ha trabajado en investigaciones por encargo con buen desempeño y profesionalidad, entre ellas se encuentran:
•Estudio sociopolítico en la UCP “José Martí”.
•Evaluación del currículo de las diferentes educaciones en Camagüey.
•Estudio sociopolítico en los centros pedagógicos de Camagüey.
•Operativo de superación profesional para las Secundarías Básicas de Camagüey.
Por la importancia que reviste las sistematización de los resultados alcanzados, el CEECE ha concebido para el presente curso 2013-2014 el programa de postgrado “Teoría y práctica de la evaluación de la calidad educativa y su impacto social”, con el propósito de dotar a directivos y docentes de los contenidos necesarios para el diseño de metodologías, instrumentos y bases de datos en función de la evaluación del impacto social en el contexto y alcance de la Universidad en Ciencias Pedagógicas José Martí.
Enlaces externos
Sitio Web de la UCP "José Martí"
Fuente
- Centro de Estudios para la Evaluación de la Calidad Educativa. Universidad de Ciencias Pedagógicas José Martí, Camagüey.
