Escuela Especial Douglas Deás Correoso (Segundo Frente)
| ||||||||||||||
Escuela Especial Douglas Deás Correoso (Segundo Frente), centro educacional urbano dedicado a la formación de niños con necesidades especiales, ubicado en la Calle Wilfredo Mejías perteneciente al municipio Segundo Frente de provincia Santiago de Cuba.
Historia
En el año 2009 funcionaba como Instituto de Perfeccionamiento Educacional (IPE) donde radicaba la subdirección de Enseñanza Primaria municipal con su equipo metodológico y realización de trámites para estudios terminados, además de contar con oficinas para la atención a las demás educaciones tales como: Enseñanza Básica, Preuniversitario e Instituto Politécnico Agropecuario (IPA). Se le otorga el nombre de Douglas Deás al Centro debido a que fue un maestro internacionalista de familia muy humilde nacido en el municipio del Cristo perteneciente a nuestra provincia Santiago de Cuba.
Actualidad
Centro adaptable que inicia como escuela especial a partir del año 2009. La escuela está conformada por dos plantas, cuenta con 15 locales que incluyen laboratorio de Computación, biblioteca, gabinete psicopedagógico y logopédico. Su régimen es seminterno contando con un comedor para la atención a la alimentación de estudiantes y trabajadores. Las oficinas y demás locales son adaptadas de tamaño pequeño, tiene además otras dependencias en el centro tales como: Centro de Documentación e Información Pedagógica (CDIP), Centro de Diagnóstico y Orientación (CDO) y Registro de la propiedad.
Estructura
Cuenta con una matrícula de 85 estudiantes y 49 trabajadores, de ellos se atiende un aula anexa ubicada en otro consejo popular y 6 estudiantes son atendidos por vía ambulatoria, cuenta con un Consejo de Dirección integrado por una directora, 2 jejas de ciclo, 1 subdirector de Preparación Laboral y un administrador. Todos los docentes son licenciados y se cuenta con 11 Máster. Se atiende la modalidad de niños con retraso mental leve y moderado y retardo en el desarrollo psíquico, el fin de la especialidad es lograr el máximo desarrollo integral posible de las personas con necesidades educativas especiales, en cualquier contexto, que les permita enfrentar con diversos niveles de independencia su inclusión social.
Instituciones colindantes
- Filial Pedagógica
- Registro de la Propiedad
- Parque Central
- Biblioteca Pública
- Bufete Colectivo
- Sala de juego
- Plaza Central
- Empresa de Comercio
Fuente
- Documentos de Archivo de la Dirección Municipal de Educación (Segundo Frente)
- Documentos de Archivo de la Dirección del Centro.
- Entrevistas a fundadores del centro.
