Prevención de las Necesidades Educativas Especiales
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Prevención de las Necesidades Educativas Especiales (libro).Publicado para dar respuesta a la necesidad creciente de una literatura especializada que facilite la formación y autopreparación de profesionales vinculados al tema.
Sumario
Argumento
La obra, Prevención de las Necesidades Educativas Especiales (NEE), pretende aportar a los especialistas de Cultura física asi como a otros profesionales de las ramas psicopedagógicas, los conocimientos teóricos necesarios que permitan desde sus esferas de actuación, planificar y ejecutar estrategias de intervención adecuadas, con el objetivo de prevenir las NEE que puedan resultar de los trastornos del neurodesarrollo y garantizar el completo bienestar físico, mental y social de esta población, osea, el desarrollo integral de su personalidad; misión que no puede esperar al primer llanto del niño, sino que debe comenzar desde la primera división celular en el vientre de su madre.
Datos de la autora
Yamila Fernández Nieves. Licenciada en Cultura Física y Máster en Educación Especial. Fue fundadora de la Clínica de Neuropediatría del CIREN y miembro del equipo de rehabilitación infantil del Hospital docente Pediátrico Pedro Borrás Astorga y de la Consulta de Neurodesarrollo y Estimulación Temprana del Hogar Materno_Infantil, Habana Vieja. Actualmente es profesora de la asignatura Actividad Física Adaptada (AFA), del ISCF Manuel Fajardo
Primera parte: Salud Reproductiva y Atención Prenatal
- Capítulo 1: Generalidades anatómicas y fisiológicas de la reproducción humana.
- Capítulo 2: Parto.
- Capítulo 3: Puerperio.
- Capítulo 4: Lactancia materna.
- Capítulo 5: Crecimiento y desarrollo del bebé durante el primer año de vida.
- Capítulo 6: Psicoprofilaxis, actividad física y embarazo.
Segunda parte: Atención Temprana
- Capítulo 7: Atención temprana.
- Capítulo 8: La concepción histórico-cultural del desarrollo.
- Capítulo 9: Generalidades sobre el sistema nervioso central (SNC) y su papel en el desarrollo psicomotor.
- Capítulo 10: Desarrollo motor.
- Capítulo 11: Desarrollo psicosocial.
- Capítulo 12: La familia.
- Capítulo 13: Algunas consideraciones sobre psicomotricidad.
- Capítulo 14: Generalidades de la atención temprana.
- Capítulo 15: Trastornos del neurodesarrollo: implicaciones motoras.
- Capítulo 16: Evaluación y diagnóstico.
Anexos
- Disposiciones legales sobre la maternidad.
- Disposiciones legales sobre la infancia.
Fuente
- M.Sc. Yamila Fernández Nieves.Prevención de las Necesidades Educativas Especiales (NEE). Fundamentos teóricos básicos de la atención prenatal y temprana. Cuba 2007
