Programa de Educación Inclusiva (El Salvador)
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Programa de Educación Inclusiva (El Salvador). Propone la incorporación y retención de niñas y niños a la escuela para lograr su ingreso oportuno, permanencia, transición y finalización exitosa de sus estudios. Los grupos a los que se orienta esta iniciativa son las niñas y niños menores de siete años que no tienen acceso a servicios de atención al desarrollo infantil, así como las personas adolescentes que viven en pobreza y en comunidades violentas.
Descripción
De acuerdo al Plan El Salvador Educado (PESE), en 2016 la deserción escolar asociada a la delincuencia afectaba a 7,339 niños y niñas en el área rural; y 8,172 en el área urbana.
El Salvador fortaleció durante décadas su inversión en educación básica lo que permitió avances, sin embargo, ese enfoque no previó suficientes recursos y capacidades para el relevo generacional. Esto derivó en una calidad educativa con deficiencias y la exclusión de un número significativo de niñas, niños y adolescentes que, por hoy, no participan del sistema educativo o corren riesgo de abandonarlo.
Programa de Educación Inclusiva
Partiendo del reconocimiento de la educación como derecho, UNICEF El Salvador propone en su programa de cooperación 2016-2020, la educación inclusiva como una respuesta a la problemática de acceso y calidad educativa en la primera infancia y adolescencia.
Con esta propuesta UNICEF busca incidir en la ampliación de coberturas de calidad para la universalización tanto de servicios para el desarrollo integral de niñas y niños de la primera infancia y sus familias, como de educación de calidad, pertinente y relevante para adolescentes.
