Diferencia entre revisiones de «Historia del mundo antiguo»
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Adicionalmente se podrá comprobar los factores que determinaron el surgimiento de las primeras agrupaciones humanas, su incipiente organización social y su evolución hacia la sociedades clasistas; las creencias religiosas; los regímenes despóticos y las luchas por el poder, así como la conquista de grandes imperios en las distintas regiones del Oriente antiguo. | Adicionalmente se podrá comprobar los factores que determinaron el surgimiento de las primeras agrupaciones humanas, su incipiente organización social y su evolución hacia la sociedades clasistas; las creencias religiosas; los regímenes despóticos y las luchas por el poder, así como la conquista de grandes imperios en las distintas regiones del Oriente antiguo. | ||
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| + | {{sistema:cita|Hay que dedicar mucho tiempo a la lectura, al estudio, e incluso sacrificar horas de descanso si fuese necesario. La autopreparación tendrá calidad si existe el espíritu de superación, si uno es exigente consigo mismo, si se está inconforme con los conocimientos que posee. […] Cuando uno tiene clara conciencia del papel que desempeña, el estudio se convierte en un placer, además de una gran necesidad.|Comandante en jefe [[Fidel Castro]] <br> en su discurso del 7 de julio de 1981, <br> en ocasión de la graduación del Destacamento Pedagógico Universitario [[Manuel Ascunce Doménech]], <br> efectuado en el polígono de [[Ciudad Libertad]]}} | ||
==Contenido== | ==Contenido== | ||
Revisión del 10:26 7 mar 2020
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Historia del mundo antiguo es un libro de 2002, escrito por la historiadora cubana María Daisy Fariñas (n. 1939). Señala la heterogeneidad de los pueblos asentados ―desde el siglo XXX a. n. e. hasta el siglo V n. e.― en el vasto territorio que hoy forman las actuales regiones Medio Oriente, parte de Asia, norte de África, Italia, Grecia, y Europa Occidental, constituyen el mundo antiguo.
Las diferentes etapas históricas de aquellas sociedades se desarrollaron en el marco de dos formaciones socioeconómicas perfectamente definidas: la comunidad primitiva y el esclavismo, cuyo estudio permitirá a los lectores conocer sus peculiaridades y servirá de base a la comprensión de épocas posteriores.
Sumario
Propósito
Constituye un medio idóneo de conocimientos acerca del "Mundo Antiguo" en sus diferentes etapas de desarrollo. Su propósito principal es contribuir a elevar el nivel científico y cultural de los estudiantes de los Institutos Superiores Pedagógicos.
El estudio de los acontecimientos, personajes y acciones vinculados a la moral, la conciencia y los intereses de las diferentes clases sociales de la antigüedad, posibilitará conocer las peculiaridades de aquellas sociedades en sus diversos períodos históricos, las cuales servirán de base para la comprensión de épocas posteriores.
Factores que determinaron el surgimiento de las primeras agrupaciones humanas
Adicionalmente se podrá comprobar los factores que determinaron el surgimiento de las primeras agrupaciones humanas, su incipiente organización social y su evolución hacia la sociedades clasistas; las creencias religiosas; los regímenes despóticos y las luchas por el poder, así como la conquista de grandes imperios en las distintas regiones del Oriente antiguo.
Períodos de la civilización griega
Permite adentrarse en los diferentes periodos de la civilización griega en el desarrollo económico alcanzado por esa sociedad esclavista, en sus distintas formas de Estado en la democracia ateniense frente a la vieja aristocracia espartana, y en los conflictos sociales que propiciaron las crisis y su decadencia.
Sociedad esclavista romana
Infiere los orígenes de los latinos: su organización, el surgimiento del Estado romano y sus incesantes guerras, el papel de los plebeyos y patricios en las instituciones republicanas oligárquicas, la expansión romana por la península itálica, la rebelión de Espartaco y su significación histórica, la caída de la República y la instauración del Imperio, las causas de la crisis del sistema, los gérmenes de la decadencia y los factores que condujeron a la caída del régimen esclavista del Imperio Romano de Occidente, así como el papel de la religión cristiana como instrumento de coacción ideológica en las sociedades clasistas.
Importancia de la lectura y el estudio
en su discurso del 7 de julio de 1981,
en ocasión de la graduación del Destacamento Pedagógico Universitario Manuel Ascunce Doménech,
efectuado en el polígono de Ciudad Libertad
Contenido
- TEMA 1: Introducción a la Historia del Mundo Antiguo.
- TEMA 2: Origen y evolución del hombre y la sociedad. Las comunidades gentilicias y el tránsito hacia las primeras sociedades clasistas.
- TEMA 3: Las sociedades clasistas del oriente antiguo.
- TEMA 4: La sociedad esclavista griega.
- TEMA 5: La sociedad esclavista romana.
Sobre el autor
María Daisy Fariñas Gutiérrez (n. 15 de octubre de 1939) es una historiadora cubana.
Fuentes
- Fariñas, María Daisy (2002): Historia del Mundo Antiguo. La Habana: Pueblo y Educación, 2002.
