Manual de educación formal (libro)

Manual de Educación Formal Resume un conjunto de normas de conducta indispensables para la mejor convivencia social en la sociedad cubana. Título original Manual de Educación Formal Autor(a)(es)(as) Colectivo de autores Editorial: Editorial Pueblo y Educación Género Didáctico Imprenta Empresa de Impresoras Gráficas del MINED Edición 3era ed. (2001) Primera edición 1983 ISBN 978-959-13-0781-1 País Cuba Notas Contiene 144 páginas, ilustraciones y fotografías

Manual de Educación Formal. Libro didáctico y educativo que resume un conjunto de normas de conducta indispensables para la mejor convivencia social en la sociedad cubana de hoy y por ende constituye para la sociedad, la familia y, en especial, para las instituciones escolares, un imprescindible elemento de apoyo y guía en el trabajo educativo que les corresponde desarrollar. Realizado por Colectivos de autores del Mined en 1983, y publicado por la editorial Educación y Pueblo en 2001.

Sinopsis

Material que resume un conjunto de normas de conducta indispensables para la mejor convivencia social en la sociedad cubana de hoy y por ende constituye para la sociedad, la familia y, en especial, para las instituciones escolares, un imprescindible elemento de apoyo y guía en el trabajo educativo que les corresponde desarrollar.

Sus capítulos han sido y son estudiados y debatidos permanentemente por parte de todos los educandos cubanos y hoy se puede afirmar que una gran mayoría de ellos son portadores de las cualidades morales que deben caracterizar a nuestros estudiantes.

Argumento literario

En la resolución sobre la Formación de la Niñez y la Juventud, aprobada por el Segundo Congreso del PCC, se expreso que subsisten todavía, en una parte de nuestra juventud, manifestaciones negativas que es necesario erradicar definitivamente.

Consecuentemente, el MINED redobló los esfuerzos y considero poner en manos de los educadores el Manual en su Tercera Edición, superior etapa en las condiciones actuales.

En resumen, esta obra está dirigida a:

1. Los educadores, como medio auxiliar en la formación de correctos hábiles de conducta social en los alumnos.
2. Los educandos, para que mediante estudio y aplicación, mejoren las formas de conducirse en la escuela, en el hogar y en la sociedad.
3. Los padres, para que eduquen a sus hijos en los mejores sentimientos de solidaridad y respeto y les enseñen adecuadas normas de conducta.
4. Las organizaciones de masas y sociales, que coadyuvan a la labor educacional de nuestros niños y jóvenes.

Estructura del Manual

Consta de una Introducción, cinco Capítulos y sus Anexos los cuales son:

Introducción:

• - Nota a la Tercera Edición.
• - ¿Cómo aplicar el Manual de Educación Formal?.
• - El por qué de la educación formal.

Capítulos:

• • Capítulo 1. Las normas y hábitos de conducta social.

1. La conversación y la discusión.
2. En la calle y en los transportes públicos.
3. Los espectáculos, etc.

• • Capítulo 2. Las normas y hábitos de conducta en la escuela.

1. Hábitos de cortesía
2. Norma de vida escolar.
3. La conducta en exámenes y pruebas.

• • Capítulo 3. Las normas y hábitos de conducta social en el hogar.

1. Forma de conducta en el hogar.

• • Capítulo 4. El cuidado del aspecto personal.

1. Los mejores hábitos en cuanto al aspecto e higiene personal.

• • Capítulo 5. Los buenos modales en la mesa.

1. Importante por sus consejos y normas de educación formal en la mesa de la casa o comedor escolar.

Anexos

Contempla una pequeña selección de personalidades que pueden servir de inspiración a maestros y profesores para ofrecer a nuestros educandos buenos modelos de patriotismo, solidaridad, respeto y convivencia social.

Debe interpretarse como una motivación dirigida a los educadores y cuya fuente está en la propia historia de nuestros cien años de lucha y en la historia universal, que nos enseña cómo del pueblo han surgido ejemplos de hombres dignos de ser imitados por su patriotismo, honestidad, abnegación, lealtad y formas de conducta. Ejemplo:

1. Félix Varela.
2. Carlos Manuel de Céspedes.
3. Ignacio Agramonte.
4. Antonio Maceo.
5. José Martí.
6. Mariana Grajales.
7. Máximo Gómez.
8. Rubén Martínez Villena.
9. Julio Antonio Mella.
10. Frank País.
11. Camilo Cienfuegos.
12. Tamara Bunke.
13. Ernesto Guevara.
14. Celia Sánchez Manduley.
15. Vladimir Ilich Lenin.

Fuentes

• Colectivo de autores. (1983). Manual de Educación Formal. Tercera edición. La Habana: Editorial Pueblo y Educación. Ministerio Cultura de Cuba. 144 p.