Diferencia entre revisiones de «Graciela Patricia Pupo Pupo»
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Profesora con 39 años de experiencia en la enseñanza de adultos. Jubilada reincorporada como tutora de los Profesores Generales Integrales en la especialidad de Biología. Licenciada en Educación en la especialidad de Biología. | Profesora con 39 años de experiencia en la enseñanza de adultos. Jubilada reincorporada como tutora de los Profesores Generales Integrales en la especialidad de Biología. Licenciada en Educación en la especialidad de Biología. | ||
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Se ha desempeñado en su larga trayectoria docente como profesora de Biología de Secundaria Básica en la [[Isla de la Juventud]], en [[Ciudad de La Habana]] y en La Habana, y de la Facultad Obrera Campesina en [[Caimito]], donde trabajó por más de 36 años. | Se ha desempeñado en su larga trayectoria docente como profesora de Biología de Secundaria Básica en la [[Isla de la Juventud]], en [[Ciudad de La Habana]] y en La Habana, y de la Facultad Obrera Campesina en [[Caimito]], donde trabajó por más de 36 años. | ||
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Cuentan sus alumnos y compañeros, que Graciela es una destacada pedagoga, por su ejemplaridad, rectitud, profesionalidad y por la forma amena y dinámica en que imparte sus clases de las cuales guardan muy buenos recuerdos. | Cuentan sus alumnos y compañeros, que Graciela es una destacada pedagoga, por su ejemplaridad, rectitud, profesionalidad y por la forma amena y dinámica en que imparte sus clases de las cuales guardan muy buenos recuerdos. | ||
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Ha participado en numerosos cursos de postgrado sobre medios de enseñanza. | Ha participado en numerosos cursos de postgrado sobre medios de enseñanza. | ||
*Taller de Medio ambiente. | *Taller de Medio ambiente. | ||
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*Los virus como enfermedades de los cítricos: La tristeza. Ejemplo de aplicación del método investigativo en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Biología en la Educación de Adultos. | *Los virus como enfermedades de los cítricos: La tristeza. Ejemplo de aplicación del método investigativo en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Biología en la Educación de Adultos. | ||
Posee una publicación sobre La relación intermaterias: Un ejemplo sobre la base de problemas teóricos y experimentales de Biología, Física y Química. | Posee una publicación sobre La relación intermaterias: Un ejemplo sobre la base de problemas teóricos y experimentales de Biología, Física y Química. | ||
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Por su destacada labor docente e investigativa se le ha otorgado los siguientes reconocimientos y condecoraciones: | Por su destacada labor docente e investigativa se le ha otorgado los siguientes reconocimientos y condecoraciones: | ||
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*Relevantes sus investigaciones en los eventos de Pedagogía 2001, 2003 y para el del 2005. | *Relevantes sus investigaciones en los eventos de Pedagogía 2001, 2003 y para el del 2005. | ||
*Fundadora de las Escuelas en el Campo | *Fundadora de las Escuelas en el Campo | ||
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*Distinción Rafael María de Mendive. | *Distinción Rafael María de Mendive. | ||
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*Bibliografía consultada en la Asociación de Pedagogos de [[Cuba]]. | *Bibliografía consultada en la Asociación de Pedagogos de [[Cuba]]. | ||
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Revisión del 13:19 23 nov 2011
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Graciela Patricia Pupo Pupo . Educadora holguinera de excelente prestigio.
Sumario
Síntesis biográfica
Nacimiento
Nace el 12 de abril de 1951 en el municipio Holguín.
Trayectoria Laboral
Profesora con 39 años de experiencia en la enseñanza de adultos. Jubilada reincorporada como tutora de los Profesores Generales Integrales en la especialidad de Biología. Licenciada en Educación en la especialidad de Biología.
Se ha desempeñado en su larga trayectoria docente como profesora de Biología de Secundaria Básica en la Isla de la Juventud, en Ciudad de La Habana y en La Habana, y de la Facultad Obrera Campesina en Caimito, donde trabajó por más de 36 años.
Cuentan sus alumnos y compañeros, que Graciela es una destacada pedagoga, por su ejemplaridad, rectitud, profesionalidad y por la forma amena y dinámica en que imparte sus clases de las cuales guardan muy buenos recuerdos.
Hechos significativos
Postgrados
Ha participado en numerosos cursos de postgrado sobre medios de enseñanza.
- Taller de Medio ambiente.
- Educación para la Salud.
- Técnicas participativas y dinámica del aprendizaje.
Investigaciones
Ha presentado sus investigaciones en diferentes eventos de Pedagogía y del Forum de Ciencia y Técnica , entre las que sobresalen:
- La relación intermateria: Un ejemplo sobre la base de problemas teóricos y experimentales de la Biología, la Física y la Química.
- Efectos del campo magnético sobre el material biológico; Un ejemplo de aplicación del método investigativo en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Física y la Biología en preuniversitario.
- Los virus como enfermedades de los cítricos: La tristeza. Ejemplo de aplicación del método investigativo en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Biología en la Educación de Adultos.
Posee una publicación sobre La relación intermaterias: Un ejemplo sobre la base de problemas teóricos y experimentales de Biología, Física y Química.
Reconocimientos
Por su destacada labor docente e investigativa se le ha otorgado los siguientes reconocimientos y condecoraciones:
- Educador ejemplar.
- Cumplidor de la emulación socialista.
- Relevantes sus investigaciones en el XIII y XIV y XV Forum de Ciencia y Técnica.
- Relevantes sus investigaciones en los eventos de Pedagogía 2001, 2003 y para el del 2005.
- Fundadora de las Escuelas en el Campo
Distinciones
- Distinción Rafael María de Mendive.
Fuente
- Bibliografía consultada en la Asociación de Pedagogos de Cuba.
