Diferencia entre revisiones de «Situación de desventaja social»
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Revisión del 12:47 1 jun 2013
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Situación de desventaja social.
Sumario
Definición de desventaja social
El concepto desventaja social es cubano, pues en otros países esta problemática se define asiciadad a la marginación. Desventaja social se define como el conjunto de condiciones temporales o de relativa permanencia que afectan las condiciones de vida del menor y su desarrollo. Los agentes causantes de la desventaja se pueden hallar en factores del propio niño, en el medio familiar, escolar y comunitario, o en la combinación de alguno o todos ellos. Su manifestación puede expresarse en las esferas cognoscitvas, afectivo volitivas, conductual o en su conjunto. El nivel de vulnerabilidad del menor depende de la etapa del desarrollo en que se encuentre, de la gravedad y permanencia del tipo de desventaja, del momento de detcción, del tratamiento y del seguimiento que estructuren y desarrollen los factores implicados.
Factores de riesgo
Situaciones educativas difíciles que pueden poner en peligro el desarrollo adecuado de la personalidad de los sujetos, y que pueden ser afectivas o materiales con una influencia importante en su psicología. Es una característica personal, familiar, social y grupal
Temática familiar e intervención social
Las familas llamadas multiproblemáticas, con características similares, son aquellas en las que por lo general se ecuentran menores con trastornos en la conducta u otras sitaciones que exigen ser atendidas por el Consejo de Atención a Menores.
Generalmente son familias con varis hijos, padres más o menos periférico o ausente, espacio vital reducido, problemas de viviendafunciones parentales débiles. Los contactos personales son por lo general erróneos o no permanentes, no interiorizan normas, tienen insuficiente autobservación, baja autoestima, pobreza en en la expresión de sentimientos, la madre es el centro de la crianza y la comunicación; tienden a buscalr estimulación extrema y dramática.
