Diferencia entre revisiones de «Entre maestros (película)»
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| − | }}'''Entre maestros'''. Es un insólito ejercicio documental –al menos, dentro del cine español que | + | }}'''Entre maestros'''. Es un insólito ejercicio documental –al menos, dentro del cine español que ha llevado a cabo el realizador Pablo Usón, que tiene una amplia experiencia como productor de televisión. |
==Sinopsis== | ==Sinopsis== | ||
Un grupo de adolescentes, desmotivados por la educación que han recibido en la escuela, asisten durante doce días a unas clases especiales. Un maestro intenta ayudarlos a conocerse a sí mismos, a que descubran el enorme potencial que llevan dentro. Un nuevo método de enseñanza que él llama “educar empoderando”. Un documental sobre la experiencia real y directa de un profesor de matemáticas y física que pretende que once alumnos recuperen la motivación y la autoestima. Una experiencia basada en el respeto, la confianza y la provocación. | Un grupo de adolescentes, desmotivados por la educación que han recibido en la escuela, asisten durante doce días a unas clases especiales. Un maestro intenta ayudarlos a conocerse a sí mismos, a que descubran el enorme potencial que llevan dentro. Un nuevo método de enseñanza que él llama “educar empoderando”. Un documental sobre la experiencia real y directa de un profesor de matemáticas y física que pretende que once alumnos recuperen la motivación y la autoestima. Una experiencia basada en el respeto, la confianza y la provocación. | ||
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==Reseña== | ==Reseña== | ||
| − | + | Un salto cuántico en la enseñanza. El resultado es, desde luego, sorprendente, y permite situar a esta película dentro de una línea de documental de tema pedagógico. En este film se trata de una simulación real del nuevo método que el profesor propone para alcanzar el conocimiento, poniéndolo a prueba frente a once (11) estudiantes seleccionados entre más de cien (100) alumnos. La función del productor fue exponer a la vista mundial un nuevo método de enseñanza a través de un documental donde el rol principal de lo expuesto recae sobre el Profesor Carlos González. | |
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*[https://www.lifeder.com/peliculas-educativas-jovenes/] | *[https://www.lifeder.com/peliculas-educativas-jovenes/] | ||
*[https://www.elespectadorimaginario.com/entre-maestros/] | *[https://www.elespectadorimaginario.com/entre-maestros/] | ||
Revisión del 15:58 4 ago 2021
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Entre maestros. Es un insólito ejercicio documental –al menos, dentro del cine español que ha llevado a cabo el realizador Pablo Usón, que tiene una amplia experiencia como productor de televisión.
Sinopsis
Un grupo de adolescentes, desmotivados por la educación que han recibido en la escuela, asisten durante doce días a unas clases especiales. Un maestro intenta ayudarlos a conocerse a sí mismos, a que descubran el enorme potencial que llevan dentro. Un nuevo método de enseñanza que él llama “educar empoderando”. Un documental sobre la experiencia real y directa de un profesor de matemáticas y física que pretende que once alumnos recuperen la motivación y la autoestima. Una experiencia basada en el respeto, la confianza y la provocación.
Reseña
Un salto cuántico en la enseñanza. El resultado es, desde luego, sorprendente, y permite situar a esta película dentro de una línea de documental de tema pedagógico. En este film se trata de una simulación real del nuevo método que el profesor propone para alcanzar el conocimiento, poniéndolo a prueba frente a once (11) estudiantes seleccionados entre más de cien (100) alumnos. La función del productor fue exponer a la vista mundial un nuevo método de enseñanza a través de un documental donde el rol principal de lo expuesto recae sobre el Profesor Carlos González.
Galería de fotos
Escenas de la película
