Diferencia entre revisiones de «Problemas matemáticos II»
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| − | Cuenta con un entorno gráfico que asegura la navegación por los diferentes módulos lo que garantiza la retroinformación siempre que el estudiante lo necesite con un [[sistema]] de estímulos, formados por premios y mensajes alentadores que garantizan que el alumno sienta la necesidad de cumplir con las tareas. Ofrece un diccionario ilustrado con el significado de palabras de difícil comprensión, cuenta con un configurador que facilita la selección de ejercicios según las necesidades pedagógicas. | + | Cuenta con un entorno gráfico que asegura la navegación por los diferentes módulos lo que garantiza la retroinformación siempre que el estudiante lo necesite con un [[sistema]] de estímulos, formados por premios y mensajes alentadores que garantizan que el alumno sienta la necesidad de cumplir con las tareas. Ofrece un [[diccionario]] ilustrado con el significado de palabras de difícil comprensión, cuenta con un configurador que facilita la selección de ejercicios según las necesidades pedagógicas. |
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* Más de 350 Mb de capacidad disponible de [[disco duro]] | * Más de 350 Mb de capacidad disponible de [[disco duro]] | ||
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==Objetivo general== | ==Objetivo general== | ||
Desarrollar habilidades lectoras y la formación de una [[cultura]] general integral en los escolares de la educación primaria. | Desarrollar habilidades lectoras y la formación de una [[cultura]] general integral en los escolares de la educación primaria. | ||
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*En este módulo aparece el Diccionario, el mismo contiene el significado de las palabras de difícil comprensión que aparecen en el software. | *En este módulo aparece el Diccionario, el mismo contiene el significado de las palabras de difícil comprensión que aparecen en el software. | ||
*Laminario. | *Laminario. | ||
*Autores: datos biográficos de los autores de las lecturas. | *Autores: datos biográficos de los autores de las lecturas. | ||
*Música: premios que reciben los alumnos por los resultados obtenidos en los juegos. | *Música: premios que reciben los alumnos por los resultados obtenidos en los juegos. | ||
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En el módulo registro aparece el listado de los alumnos, fechas, preguntas contestadas correctas o incorrectamente y los puntos acumulados. También cuenta con un botón nombrado contenidos para el maestro donde aparecen algunos de los temas siguientes. La contraseña para acceder al contenido es [[maestro]]. | En el módulo registro aparece el listado de los alumnos, fechas, preguntas contestadas correctas o incorrectamente y los puntos acumulados. También cuenta con un botón nombrado contenidos para el maestro donde aparecen algunos de los temas siguientes. La contraseña para acceder al contenido es [[maestro]]. | ||
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*Da una panorámica de los contenidos que aparecen en el software. | *Da una panorámica de los contenidos que aparecen en el software. | ||
*Contiene orientaciones metodológicas sobre el trabajo con los problemas. Pueden leerse textos acerca de: Algunas técnicas de resolución de problemas aritméticos (contiene 9 temáticas), La importancia del trabajo de ejercicios con textos y problemas, fundamentos teóricos. También tiene un configurador donde se pueden seleccionar los ejercicios que realizarán los alumnos, según el criterio del maestro, esto puede hacerse mediante las opciones Pregunta, Grupo, Profesor. | *Contiene orientaciones metodológicas sobre el trabajo con los problemas. Pueden leerse textos acerca de: Algunas técnicas de resolución de problemas aritméticos (contiene 9 temáticas), La importancia del trabajo de ejercicios con textos y problemas, fundamentos teóricos. También tiene un configurador donde se pueden seleccionar los ejercicios que realizarán los alumnos, según el criterio del maestro, esto puede hacerse mediante las opciones Pregunta, Grupo, Profesor. | ||
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El software consta de tres niveles de ejercicios , el nivel I contiene y el nivel II para 6to. Cada nivel incluye una serie de ejercicios derivados de los textos leídos en el módulo biblioteca, desde este módulo se tiene acceso al Glosario, a la Ayuda contextual y las Curiosidades. | El software consta de tres niveles de ejercicios , el nivel I contiene y el nivel II para 6to. Cada nivel incluye una serie de ejercicios derivados de los textos leídos en el módulo biblioteca, desde este módulo se tiene acceso al Glosario, a la Ayuda contextual y las Curiosidades. | ||
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*Software: Problemas matemáticos II. | *Software: Problemas matemáticos II. | ||
*Colectivo de autores, Software Educativos para la educación primaria y especial, Editorial Pueblo y Educación, 2004. | *Colectivo de autores, Software Educativos para la educación primaria y especial, Editorial Pueblo y Educación, 2004. | ||
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última versión al 14:14 18 jun 2013
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Problemas matemáticos II. Es un Software Educativo, miembro de la Colección Multisaber destinada a la Educación Primaria. El software ofrece temas aborda el significado de las cuatro operaciones de cálculo, para el trabajo con los problemas en el campo de los números naturales, también dispone de ejercicios variados graduados según el grado. Contiene tres niveles de ejercicios variados de razonamiento. A través del juego el alumno refuerza y aplica los conocimientos y habilidades adquiridos.
Cuenta con un entorno gráfico que asegura la navegación por los diferentes módulos lo que garantiza la retroinformación siempre que el estudiante lo necesite con un sistema de estímulos, formados por premios y mensajes alentadores que garantizan que el alumno sienta la necesidad de cumplir con las tareas. Ofrece un diccionario ilustrado con el significado de palabras de difícil comprensión, cuenta con un configurador que facilita la selección de ejercicios según las necesidades pedagógicas.
Sumario
Requerimientos técnicos
- PC Pentium II o Superior.
- 64 Mb de memoria Ram.
- Más de 350 Mb de capacidad disponible de disco duro
- Multimedia instalada.
Objetivo general
Desarrollar habilidades lectoras y la formación de una cultura general integral en los escolares de la educación primaria.
Módulos
Biblioteca
- En este módulo aparece el Diccionario, el mismo contiene el significado de las palabras de difícil comprensión que aparecen en el software.
- Laminario.
- Autores: datos biográficos de los autores de las lecturas.
- Música: premios que reciben los alumnos por los resultados obtenidos en los juegos.
Registro
En el módulo registro aparece el listado de los alumnos, fechas, preguntas contestadas correctas o incorrectamente y los puntos acumulados. También cuenta con un botón nombrado contenidos para el maestro donde aparecen algunos de los temas siguientes. La contraseña para acceder al contenido es maestro.
Maestro
- Da una panorámica de los contenidos que aparecen en el software.
- Contiene orientaciones metodológicas sobre el trabajo con los problemas. Pueden leerse textos acerca de: Algunas técnicas de resolución de problemas aritméticos (contiene 9 temáticas), La importancia del trabajo de ejercicios con textos y problemas, fundamentos teóricos. También tiene un configurador donde se pueden seleccionar los ejercicios que realizarán los alumnos, según el criterio del maestro, esto puede hacerse mediante las opciones Pregunta, Grupo, Profesor.
Ejercicios
El software consta de tres niveles de ejercicios , el nivel I contiene y el nivel II para 6to. Cada nivel incluye una serie de ejercicios derivados de los textos leídos en el módulo biblioteca, desde este módulo se tiene acceso al Glosario, a la Ayuda contextual y las Curiosidades.
Fuentes
- Software: Problemas matemáticos II.
- Colectivo de autores, Software Educativos para la educación primaria y especial, Editorial Pueblo y Educación, 2004.
