Fundación Aenilce
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Fundación Aenilce.Es un centro concertado con la CAM donde se atiende y enseña desde hace más de 25 años a niños discapacitados desde los 0-21 años.
Sumario
Historia de Aenilce
Entidad Declarada de Utilidad Pública, y sin ánimo de lucro, que viene trabajando desde hace veinticinco años en la educación de niños y jóvenes con graves alteraciones físicas, psíquicas y sensoriales.
Este Centro tiene como objetivo fundamental la atención de personas gravemente afectadas con minusvalías físicas, psíquicas y sensoriales y que como afectación común, todos los usuarios, presentan lesión cerebral e importantes patologías asociadas, que provocan un elevado grado de minusvalía situado entre el 85 y 98 %.
El perfil socioeconómico familiar está situado en el orden bajo o muy bajo .
La Fundación Aenilce, Fundación para la Atención, Habilitación y Educación de niños con Lesión Cerebral; cuyos fines fundamentales se expresan en los estatutos fundacionales que están relacionados con el estudio, la valoración, la programación y la aplicación de los métodos y técnicas más convenientes y actuales en la atención y el tratamiento integral de calidad, necesarios para facilitar el máximo desarrollo del potencial humano en los niños y jóvenes afectados gravemente de lesión cerebral y/o con patologías graves asocia En la actualidad, dispone en Madrid de un Centro de Educación Especial, concertado con la Comunidad de Madrid, que atiende a niños con grave discapacidad, que tienen edades comprendidas entre 0 y 20 años.
Sus profesionales proceden del mundo de la neurología infantil y trabajan encaminados a mejorar la calidad de vida de estos niños y de sus familias.
Durante estos 25 años de trabajo 100 niños se han beneficiado de más de un millón y medio de horas de tratamientos.
Paralelamente a estas atenciones, la filosofía de trabajo de está fundación muy orientada al asesoramiento e integración de los familiares de los afectados.
Desde la confirmación del diagnóstico, generalmente en edades tempranas, los padres se exponen a un sinfín de problemas y dificultades que nadie atiende; y es ahí donde los profesionales del Centro aúnan todos los esfuerzos para que estas familias y sus hijos se sientan comprendidos y atendidos como se merecen.
Tratamientos especializados
La Fundación AENILCE oferta un servicio de tratamientos especializados en las áreas de Fisioterapia Infantil, Logopedia, Terapia del Lengua y Psicoestimulación.
- Cuentan con maestros de Audición y Lenguaje que atienden a niños con alteraciones como el paladar ojival.
El paladar ojival es una alteración del paladar duro que consistente en la elevación de su parte central con un marcado arqueamiento de las laterales.
El paladar ojival está asociado con la morfología de varios.
- Cuentan con fisioterapeutas que atienden a niños con enfermedades neurodegenerativas.
Las leucodistrofias son un grupo heterogéneo de enfermedades neurodegenerativas hereditarias caracterizadas por trastornos de la sustancia blanca.
La leucodistrofia es visible en las imágenes cerebrales.
En las leucodistrofias aparecen desórdenes genéticos hereditarios resultantes de la degeneración de la grasa de la vaina.
- Cuentan con profesionales que trabajan la estimulación olfativa.
El olfato es uno de los sentidos más utilizados en el análisis sensorial.
La respuesta olfativa se produce por la interacción entre las moléculas olorosas que se liberan en el aire y los receptores de la membrana presentes en la mucosa olfativa. La estimulación.
Misión
La educación, el cuidado, la formación profesional y/o ocupacional, y el tratamiento sanitario especializado de las personas con lesión cerebral, con o sin otras deficiencias motoras y/o sensoriales asociadas, sin límite de edad, sexo, o pertenencia a grupo social o ideológico, para contribuir a la mejora de sus condiciones de vida y asegurarles un futuro.
Un centro de educación especial, cuenta con un equipo multidisciplinar, en donde cada uno de los profesionales incide sobre el desarrollo del alumno, desde una perspectiva integradora.
Los profesionales en un centro de educación especial han aprendido por ejemplo, a manejar físicamente al alumno con discapacidad motora.
Importancia las familias en un Colegio de Educación Especial
La familia con un miembro dentro de la educación especial, no se tiene por qué diferenciar en muchos aspectos de la familia que no tiene un miembro con discapacidad.
En algunas ocasiones, en el momento del nacimiento se sabe que ese niño tiene algún problema y requerirá de educación especial.
Calidad de vida en los centros de educación especial
Los centros de educación especial, y de forma específica la unidad escolar debe caracterizarse por poder tener una organización propia, dotada de los recursos técnicos, sanitarios y del personal cualificado competente para poder llevar a cabo actividades “sanitarioeducativas”.
Así, los objetivos de calidad de vida en un colegio de educación especial en un planteamiento educativo.
Fuente
- [1]fundacionaenilce.org Consultado el 1 de julio de 2014.
- [2] wordpress.com Consultado el 1 de julio de 2014.
- [3] wordpress.com/about Consultado el 1 de julio de 2014.
