Historia de la educación en el Paraguay 1812-1932 (Libro)
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Historia de la educación en el Paraguay 1812-1932. Libro de texto y consulta, realizado por el investigador y escritor paraguayo Juan Speratti en su primera edición en 1979. Publicado por la Editorial LITOCOLOR, narra en sus 220 páginas sobre la historia de la Escuela "España" de San Lorenzo, la pionera de la ciudad y una de las primeras entre las establecidas en toda la República, en la etapa iniciada a la terminación de la guerra contra la Triple Alianza, es el objeto de este texto, surgido como resultado fortuito del frustrado proyecto de la publicación de un álbum gráfico histórico que sirviese de testimonio perdurable de la conmemoración de los doscientos años de existencia de nuestra comuna.
Sinopsis
Cuenta la historia real del Capitán de Marina, don Juan Speratti, que ha tenido la gentileza de poner al alcance del lector, los originales de un trabajo suyo que titula: "Historia de la Educación en el Paraguay" Período 1812-1932 - "Origen y Evolución Histórica de la Escuela "España", de San Lorenzo 1869-1975. Agradecidos por esta confianza, hemos dedicado a la obra la mejor atención por varios y poderosos motivos.
Argumento
Egresado de la Escuela Militar de pre-guerra, en cuyos cursos Speratti disciplinó las naturales inquietudes de su intelecto y le dotó de conocimientos fundamentales y bien orientados y de una decidida posición nacionalista, participó, con su generación y en su puesto, de la gran experiencia: el "fiat" de su vocación literaria. Cronológicamente, el primer trabajo suyo que se conoce es de 1935: "Breves Apuntes sobre el Río y su Navegación".
A éste le seguirán "La Vialidad y los Ríos", de 1936; "Manual para la enseñanza de Personal de Tropa de la Armada" (en colaboración); "Ideas Generales sobre la Organización de los Buques", de 1941 también; y, acaso la más importante: "Política Militar Paraguaya". Esbozo de temas y cuestiones de la Instrucción y Educación del Mando", publicada en Buenos Aires en 1955. De más reciente data son: "Los Partidos Político" de 1967: "Historia de la Armada Nacional, Período 1925-1937, de 1972.
La serie configura la persistencia y encuadra el contenido de su vocación. Todos los trabajos se refieren a temas de su especialidad y a problemas de su patria. Esto mismo le lleva a la militancia pública. De la Guerra del Chaco procede también la fuerza impulsiva político-social que desembocará en el llamado "febrerismo", y Speratti va con ella. Llega a ser representante nacional de su partido y deja en su actuación parlamentaria claros rastros de su capacidad, dedicación e inquietud nacionalista.
Pensamos que las expresiones más importantes de ésta fueron sus proyectos de leyes reglamentarias de la fijación de una faja de seguridad de la frontera y por la que se concedía distinciones, pensiones y privilegios a los excombatientes del Chaco, que no se convirtieron en leyes por razones políticas incidentales, pero este último fue el antecedente perentorio de la actualmente vigente, que se aprobó al año siguiente al de su iniciativa.
La palabra de Speratti debe, pues, considerarse avalada siempre por una firme vocación de estudioso y por una clara posición de hombre público. Su ya mencionado trabajo que nos ocupa ahora, surgió como "resultado fortuito del frustrado proyecto de publicación de un álbum gráfico histórico que sirviese de testimonio perdurable de la conmemoración de los doscientos años" de existencia de la comuna de San Lorenzo, según explica el mismo autor. Uno de los capítulos del proyecto había previsto una Historia de la Escuela "España", la más antigua de la localidad.
Índice
- Sobre una. Historia de la Educación del Paraguay independiente
- Prólogo
I. Política educacional de la Junta Superior Gubernativa
II. Política educacional del Dr. Francia
III. Política educacional del Gobierno Consular
IV. Política educacional del Gobierno de Don Carlos Antonio López
- Introducción
- Organización política, administrativa y técnica de la educación pública. Consideraciones generales
- Organización política, administrativa y técnica de la educación pública.
- Segunda etapa
- Conclusiones aprobadas por el Congreso Pedagógico. 1a Sección
- Epílogo
- Origen y evolución histórica de la Escuela "España" de San Lorenzo (1869-1972)
- Epilogo
- Profesora Normal por Méritos, Srta. Clotilde Emilia Paredes
- Bibliografía
Datos del autor
- Juan Speratti. Nació en San Lorenzo, Fue un militar, profesor, e historiador del Paraguay. Fue diputado por el Partido Revolucionario Febrerista en 1968. Sus estudios primarios fueron en su ciudad natal, San Lorenzo. Luego, fue a Asunción para estudiar en el Colegio Nacional de la Capital. Ingresó en la Escuela Militar, de la cual egresó con el grado de guardiamarina. Tuvo varios cargos, entre los cuales están el de oficial de la planta del cañonero "Paraguay", comandante del cañonero "Tacuary", catedrático de la Escuela Militar, Jefe de Estado Mayor de la Flotilla, Jefe de Departamento de Inteligencia Naval de la Armada Nacional. Fue secretario del Departamento de Cultura, Secretario General, y vicepresidente del PRF.
Fuente
- Speratti, Juan. Historia de la educación en el Paraguay 1812-1932. Paraguay: Editora LITOCOLOR, 220 p. ISBN: 978-9-0000-4345-3.
- Artículo: Sobre una historia de la educación del Paraguay independiente. Tomado del sitio: www.portalguarani.com. Consultado el 2 de febrero de 2018.
- Artículo: Datos catalográficos del libro. Tomado del sitio: www.etp.com.py. Consultado el 2 de febrero de 2018.
