Diferencia entre revisiones de «Aprender a vivir y a convivir»
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Aprenda a vivir una vida integral, de manera satisfactoria y feliz, constituye la aspiración de una educación humanista, la cual centra el estudio de los principios que en esta dirección han desarrollado los maestros e la antigüedad, los pedagogos modernos y contemporáneos, así como los psicólogos de nuestro tiempo. | Aprenda a vivir una vida integral, de manera satisfactoria y feliz, constituye la aspiración de una educación humanista, la cual centra el estudio de los principios que en esta dirección han desarrollado los maestros e la antigüedad, los pedagogos modernos y contemporáneos, así como los psicólogos de nuestro tiempo. | ||
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Revisión del 18:18 21 nov 2011
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Aprenda a vivir y a convivir. Libro dedicado a preparar al hombre para la vida, escrito por Gustavo Antonio Torroella González-Mora, maestro de generaciones de psicólogos y educadores cubanos.
Prólogo
Aprenda a vivir una vida integral, de manera satisfactoria y feliz, constituye la aspiración de una educación humanista, la cual centra el estudio de los principios que en esta dirección han desarrollado los maestros e la antigüedad, los pedagogos modernos y contemporáneos, así como los psicólogos de nuestro tiempo.
Esta obra del doctor Gustavo Torroella que publicamos en una nueva edición revisada: Aprenda a vivir y a convivir, contribuye en sus contenidos con esa tendencia humanista, enseñar en que consiste para el hombre, prepararse para la vida en sus áreas y dimensiones fundamentales.
La experiencia y producción científicas del autor en esta temática se reflejan en esta obra y motivan a pensar en la importancia del pleno desarrollo de la personalidad y estimulan la autorrealización del potencial humano. La obra ofrece vías y métodos para aprender a vivir y convivir mejor y alcanzar el máximo desarrollo como personas.
Datos del autor
Gustavo Torroella González – Mora (La Habana, 1918), doctor en Filosofía y Letras en la especialidad de Psicología y Filosofía Universidad de la Habana (1942); posee las características de Profesor Titular e Investigador Titular, y es Máster en Orientación Psicológica, con estudios de Postgrado en Ciencias Sociales en universidades de Estados Unidos como Columbia, Nueva York y Duke, Carolina del Norte.
Desde 1942, el doctor Torroella ha desarrollado un amplísimo trabajo en la decencia universitaria y media superior; en especialidades como Orientación Profesional, Metodología de Investigación Social y de Orientación Profesional.
Con una extensa participación en investigaciones, postgrados y asesoría en centros académicos y pedagógicos, como Academia de Ciencias de Cuba, Universidad de la Habana, Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona, también su actividad especializada ha estado presente, entre otros, en la Sociedad de Psicólogos de Cuba, Asociación de Pedagogos de Cuba, Instituto Central de Ciencias Pedagógicas del Ministerio de Educación y la Comisión Internacional de la juventud de la UNESCO.
Fuente
- Biblioteca pública José Maceo Grajales.
