Diferencia entre revisiones de «Programa Deporte para Todos»

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Deportes para todo  tiene como objetivo garantizar la prestación de servicio con personal especializado en todas las instituciones escolares para cumplir con calidad los programas y proyectos establecidos para cada educación, aumentando las opciones de actividades físicas-deportivas-recreativas concebidas en los horarios docentes, extra docentes y fines de semana, contribuyendo a la formación de valores y mejoras en la calidad de vida de la población estudiantil.
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El objetivo principal de deporte para todos es el de garantizar la prestación de servicio con personal especializado en todas las instituciones escolares para cumplir con calidad los programas y proyectos establecidos para cada educación, aumentando las opciones de actividades físicas-deportivas-recreativas concebidas en los horarios docentes, extra docentes y fines de semana, contribuyendo a la formación de valores y mejoras en la calidad de vida de la población estudiantil.
  
 
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Entre las estrategias de este programa se encuentran:
  
El Programa deporte para todos  tiene varias estrategias  y direcciones  ,primero es Crear Escuelas de Referencia  Deportiva principalmente en la Educación Primaria, donde se seleccionara varias  Escuelas  , aprovechando los centros docentes cercanos a las instalaciones deportivas con condiciones especiales  en  los deportes de edades tempranas como [[Clavados]], [[Gimnasia Artística]], [[Gimnasia Rítmica]], [[Natación]], [[Levantamiento de pesas]] y [[Nado Sincronizado]].
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*Crear Escuelas de referencia deportiva principalmente en la [[Educación primaria]], donde se seleccionan varias  sscuelas , aprovechando los centros docentes cercanos a las instalaciones deportivas con condiciones especiales  en  los deportes de edades tempranas como:
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**[[Clavados]]
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La matrícula debe abarcar hasta el 40 % del total estudiantes del centro. El resto de los alumnos que no estén incorporados a estos deportes, participarán en las clases de Educación Física y el Deporte para Todos.  
 
La matrícula debe abarcar hasta el 40 % del total estudiantes del centro. El resto de los alumnos que no estén incorporados a estos deportes, participarán en las clases de Educación Física y el Deporte para Todos.  
  
Las nuevas estrategias  para el año [[2012]] reafirma los convenios entre la  Dirección Provincial de Deportes y Educación a partir de las  indicaciones del [[Partido Comunista de Cuba]], el gobierno y el  INDER un  sistema de competencia de los deportes motivos de clase y proyectos  previstos, según las condiciones de cada territorio, incluyéndose a  todos los profesores de Educación Física en sus distintas Educaciones,  todo con el propósito de contribuir a la sana utilización del tiempo  libre
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*Las nuevas estrategias  para el año [[2012]] reafirma los convenios entre la  Dirección Provincial de Deportes y Educación a partir de las  indicaciones del [[Partido Comunista de Cuba]], el gobierno y el  [[INDER]] un  sistema de competencia de los deportes motivos de clase y proyectos  previstos, según las condiciones de cada territorio, incluyéndose a  todos los profesores de Educación Física en sus distintas Educaciones,  todo con el propósito de contribuir a la sana utilización del tiempo  libre
  
 
==Acciones==
 
==Acciones==
Multiplicar la participación de alumnos de todas las educaciones en todos los  megaeventos  convocados, convirtiéndose en la expresión máxima del Deporte Para Todos.  
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*Multiplicar la participación de alumnos de todas las educaciones en todos los  megaeventos  convocados, convirtiéndose en la expresión máxima del Deporte para todos.  
 
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*Involucrar  a todos los centros educacionales en el sistema de competencia con énfasis los fines de semana.  
 
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*Incrementar los cursos de formación para jueces y árbitros dirigido fundamentalmente a los profesores de Educación Física.  
Involucrar  a todos los centros educacionales en el sistema de competencia con énfasis los fines de semana. Incrementar los cursos de formación para jueces y árbitros dirigido fundamentalmente a los profesores de Educación Física.  
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*Continuar fortaleciendo el trabajo para que los estudiantes  participen  apoyando  a los equipos  en  las  competencias  dentro  y  fuera  de las escuelas.
 
 
Continuar fortaleciendo el trabajo con el fin de que todos los estudiantes  participen  apoyando  a   sus equipos  en  las  competencias  dentro  y  fuera  de las escuelas.
 
  
 
==Proyectos competitivos que se desarrollan en las Escuelas==
 
==Proyectos competitivos que se desarrollan en las Escuelas==

Revisión del 10:10 26 oct 2012

Programa Deporte para Todos
Información sobre la plantilla
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Concepto:Es un programa que incluye la participación de todos sin distinción del color de la piel y promueve la práctica de actividades físicas de toda la población.
Programa Deporte para Todos.Es un programa de participación popular que incluye una programación variada en diversos escenarios, con amplias ofertas en las especilidades de Cultura Física, Actividad física, Educación Física, Recreación y Deporte escolar.

Antecedentes

La frase deporte para todos antes del año 1959 era ilógico de mencionar;la practica de la Actividad física y deporte era solo para un grupo reducido de la población, fundamentalmente aquellos que disponían de capital para gastar en los eventos y competencias. La clase adinerada (ricos), y clase media eran los únicos que podían practicar disfrutar de estos servicios.

A partir del Triunfo de la Revolución en 1959, el deporte cubano experimenta un giro total, viéndose en la actividad física, la recreación y la práctica masiva de deportes un legítimo derecho del pueblo.

El presidente cubano Fidel Castro, el Partido Comunista de Cuba y los miembros de la dirección nacional del INDER realizaron varias estrategias con el fin de humanizar y llevar la practica de la actividad física y deporte para todo el pueblo.

Objetivos

El objetivo principal de deporte para todos es el de garantizar la prestación de servicio con personal especializado en todas las instituciones escolares para cumplir con calidad los programas y proyectos establecidos para cada educación, aumentando las opciones de actividades físicas-deportivas-recreativas concebidas en los horarios docentes, extra docentes y fines de semana, contribuyendo a la formación de valores y mejoras en la calidad de vida de la población estudiantil.

Estrategias

Entre las estrategias de este programa se encuentran:

  • Crear Escuelas de referencia deportiva principalmente en la Educación primaria, donde se seleccionan varias sscuelas , aprovechando los centros docentes cercanos a las instalaciones deportivas con condiciones especiales en los deportes de edades tempranas como:
  **Nado Sincronizado.


La matrícula debe abarcar hasta el 40 % del total estudiantes del centro. El resto de los alumnos que no estén incorporados a estos deportes, participarán en las clases de Educación Física y el Deporte para Todos.

  • Las nuevas estrategias para el año 2012 reafirma los convenios entre la Dirección Provincial de Deportes y Educación a partir de las indicaciones del Partido Comunista de Cuba, el gobierno y el INDER un sistema de competencia de los deportes motivos de clase y proyectos previstos, según las condiciones de cada territorio, incluyéndose a todos los profesores de Educación Física en sus distintas Educaciones, todo con el propósito de contribuir a la sana utilización del tiempo libre

Acciones

  • Multiplicar la participación de alumnos de todas las educaciones en todos los megaeventos convocados, convirtiéndose en la expresión máxima del Deporte para todos.
  • Involucrar a todos los centros educacionales en el sistema de competencia con énfasis los fines de semana.
  • Incrementar los cursos de formación para jueces y árbitros dirigido fundamentalmente a los profesores de Educación Física.
  • Continuar fortaleciendo el trabajo para que los estudiantes participen apoyando a los equipos en las competencias dentro y fuera de las escuelas.

Proyectos competitivos que se desarrollan en las Escuelas

  • Juegos de Atletismo Educación Secundaria Básica
  • Gimnasia Aerobia competitiva.
  • A Jugar
  • Baloncesto en mi escuela Torneo 3 vs. 3 educación primaria
  • Baloncesto en mi escuela Torneo 5 vs 5 educación secundaria básica y media superior
  • Festival de habilidades y capacidades Talentos del futuro.
  • Fútbol para todos y todas.
  • Saltando con alegría (suiza) proyecto común para primaria y secundaria básica
  • Proyecto de Voleibol de educación secundaria básica.
  • Proyecto de Fútbol 7
  • Proyecto de Fútbol femenino.
  • Proyecto de Béisbolito Pioneril.
  • Proyecto de Composiciones Gimnásticas.
  • Proyecto de Bádminton.
  • Proyecto de Natación.
  • Proyecto de Tenis para todos.
  • Levantamiento de Potencia y festivales de fuerza
  • Kikimbol
  • Juegos de Educación Especial

Fuentes

  • Deporte.Consultado 24 de octubre del 2012
  • Deporte.Consultado 24 de octubre del 2012