Expediente Deportivo
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Expediente deportivo. Documento que guarda la trayectoria del atleta desde el comienzo en la esfera deportiva hasta el retiro del deporte activo.
Sumario
Objetivos
- Plasmar la vida deportiva del atleta desde que se inicia en un deporte específico.
- Plasmar información del atleta respecto a la caracterización psicopedagógico del atleta, reflejando en el documento todos los rasgos físicos, psicológicos que lo que caracterizan.
- Controlar el peso del deportista durante toda la etapa ,controlar las evaluaciones técnicas, tácticas, teóricas y psicológicas durante todas las etapas y tiempo de entrenamiento desde su comienzo.
- Recoger los datos médicos reflejados en los resultados de las pruebas médicas para conocer el estado físico y de salud del atleta, el mismo se controla en todos los niveles de entrenamiento alcanzado por el atleta.
- Guardar información del rendimiento por años permitiendo que se establezcan comparaciones entre las etapas pasado y presente.
Preparación del expediente
Cuando los atletas de las áreas deportivas de los municipios son avalados como talento deportivos por el comisionado provincial del territorio se procede a crearles un expediente deportivo que recogerá el historial medico y deportivo del atleta hasta que es promovido para la escuela de iniciación deportiva escolar EIDE.
En la escuela de de iniciación deportiva el entrenador continuara añadiendo a ese expediente todo los parámetros que exige el documento ,precisando mejor organización en el trabajo ,garantizando que los nuevos talentos acumulen resultados cada vez mejores hasta llegar a equipos nacionales, donde adquieren la maestría deportiva y puedan proporcionar medallas al país en eventos internacionales .
Toda el proceso comienza con la aprobación del Plan Escrito y Macrociclo de Entrenamiento.El expediente comienza a ser llenado de acuerdo a la planificación programada, se toman todas las actividades del año y se distribuyen en el expediente de forma objetiva si se quieren obtener resultados reales con el atleta.
El expediente deportivo es para toda la vida activa del atleta,el cual se actualiza por años guardando todo los resultados deportivos,pruebas medicas ,datos personales y de estudio etc.
Pasos para crear el expediente
El primer paso.Para la confección del expediente es tener caracterización del atleta que debe contener los requisitos siguientes.
- Nombre y apellidos.
- Centro de trabajo o Estudio Curso.
- Grado.
- Fecha de Nacimiento.
- Carnet de Identidad.
- Deporte que practica.
- Especialidad deportiva
- Talla.
- Peso.
- Edad cronológica.
- Edad Biológica.
- Integración Revolucionaria, si pertenece a las organizaciones revolucionarias MTT, CTC, CDR.UJC.PCC.
- Dirección Particular del atleta.
- Nombre del padre o tutor y Centro de Trabajo.
- Nombre de la madre y Centro de trabajo.
- Reflejar si los padres conviven Juntos.
- Integración Revolucionaría de la Madre y el Padre.
- Convivencia social: se deduce la cantidad de miembros que conviven en el hogar.
- Se refleja si el atleta es de procedencia captación directa: Esto se deduce a que si el atleta fue captado. directamente sin haber pasado por los gimnasios de la base.
- Área deportiva donde se inicio.
- Escuela donde estudia.
- Entrenador que lo inicio.
El segundo paso.Es recoger la información se realiza una tabla donde se plasman los Mejores resultados plasman todas las competencias con las fechas del evento, lugar, nivel en que se encuentra el atleta y finalmente se da una evaluación.
Ejemplo: tabla1. Resultados Deportivos
| Competencias | Fecha | Lugar | Nivel I II III | Evaluación |
|---|
Después de la, debajo de la tabla se describe el tiempo en el área del atleta y la fecha de ingreso a la EIDE ó combinado deportivo donde se inicio.
Tercer pasó .Reflejar las pruebas médicas y psicológicas, se plasman en una tabla numerando la cantidad de test realizados definiendo mesociclo, microciclo, el objetivo ó capacidad a evaluar, los resultados y la evaluación final.
Ejemplo:tabla 2 para Pruebas Médicas y Psicológicas
| No | Test | Meso | Micro | Objetivo ó capacidad | Resultados Esperados | eval. |
|---|
Cuarto paso:Controlar todos los test pedagógicos en una tabla marcando el tipo de test, se destaca el mesociclo y micro del control ó test pedagógico, el objetivo ó la capacidad que se evalúa, los resultados esperados y la evaluación.
Ejemplo:tabla 3 para los Test Pedagógicos
| No | Test | Meso | Micro | Objetivo ó capacidad | Resultados Esperados | eval. |
|---|
Además se realiza una tabla donde muestre la capacidad física Con su resultado y evaluación en cada mesociclo.
- Capacidad
- Fuerza
- Velocidad
- Resistencia
- Habilidad
- Rápidez
- Flexibilidad
- Fuerza Rápida
- Coordinación
El quinto paso.Es acumular en las tablas el control del peso corporal, el cual se realiza de forma mensual en las diferentes etapas.
Ejemplo: Tabla 4 para el Control de Peso corporal
| Etapa Preparación General | Etapa de preparación especial | Etapa competitiva |
|---|---|---|
| Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Enero | Febrero Marzo Abril Mayo | Junio Julio |
Sexto paso.Se toma toda la información de los topes y competencia reflejando tipo de competencia, mesociclo, microciclo, lugar de la competencia, se puntualiza el nivel alcanzado, el resultado y la evaluación.
Ejemplo: Tabla 5 para el Control de Topes y Competencias
| Competencias | Meso | Fecha | Lugar | Nivel I II III | Objetivos | Resultados | Evaluación |
|---|
El septimo paso.Es para controlar la asistencia, se toma el por ciento planificado (P) y el porciento real (R) por mesociclos.
Ejemplo :Tabla 6 para el Control de asistencia
| Meso1 | Meso2 | Meso3 | Meso4 | Meso5 | Meso6 | Meso7 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| P R | P R | P R | P R | P R | P R | P R |
Octavo paso :Es el plan de carga donde se plasman las actividades, las cuales pueden ser técnicas ó físicas y se evalúan por meses determinado el por ciento planificado y el plan real.
Ejemplo: Tabla 7 para el Plan de carga El porciento (P),el Real y el % general se realizan todos los meses del año.
| Actividades | Meso 1 P R % |
|---|---|
| Técnica | |
| Táctica | |
| Habilidades | |
| velocidad | |
| Rapidez | |
| Fuerza Rápida | |
| Fuerza | |
| Resistencia | |
| Resistencia a la Fuerza |
Importancia
- Permite establecer comparaciones entre las diferentes etapas del deportista conociendo las etapas que mayor rendimiento.
- Mejora la selección de talentos que se alistan en las [[Escuelas de Iniciación
Deportiva Escolar]] EIDE, que los entrenadores conozcan a sus atletas antes de continuar su preparación.
- Acumula datos importante sobre el atleta su caracterización tanto física, psicológica y social.
- Permite a los entrenadores de alto rendimiento conocer la trayectoria del atleta , logros alcanzados, padecimientos médicos, resultados deportivos en la preparación física y técnica.
- Guarda información valiosa del historial del atleta e incluso de los entrenadores que lo entrenaron en toda la etapa activa en el deporte.
Fuentes
- Programa de Preparación del deportista.Consultado 10 de noviembre del 2012
- [Cuba. Instituto nacional de deportes, educación física y recreación. Planes y programas. Levantamiento de Pesas/ inder. La habana: (s.n.), 1981. 72 p.].Consultado 10 de noviembre del 2012
- PPD.inder.Consultado 10 de noviembre del 2012
