Diferencia entre revisiones de «Gloria María Márquez Fernández»
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| + | Ingresó en la Escuela Normal de Maestros de Cienfuegos, después de hacer prueba de aptitud para ello o de ingreso. Culminó la misma en [[1962]] y en ese mismo año comenzó con 18 años en Direcciones de [[Educación]] como Inspectora municipal, luego Regional hasta [[1972]] en que pasó a formar parte del claustro de la Escuela Formadora de Maestros de Cienfuegos, impartiendo clases de [[Marxismo-Leninismo]]. La preparación para esta asignatura la había tomado de las escuelas de Instrucción Revolucionaria que había cursado y fundamentalmente por autodidactismo. | ||
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| + | En [[1975]] viene para [[La Habana]] a cursar la Escuela de Perfeccionamiento de Profesores de Marxismo Leninismo en [[Ciudad Libertad]], graduándome de Licenciada en [[Filosofía]], en la especialidad de [[Comunismo Científico]] en [[1979]]. Continuó en el propio centro impartiendo clases de Filosofía y en [[1983]]-84, cursó el Concentrado Internacionalista para la preparación del V Destacamento [[Che Guevara]] que laboraría en [[Angola]], al reducirse la colaboración en maestros y alumnos no pude asistir a la misión. | ||
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| − | + | A partir de 1992 vuelve a ser profesora de Marxismo Leninismo, responsable de asignatura de Cultura Política en la Provincia. | |
| − | + | Fue fundadora del ISP Rubén Martínez Villena en [[1999]]. Ha sido sistemática en su superación cultural y científica, lo que está demostrado en las categoría que posee y en los post grados y eventos científicos por los que ha transitado. Todo ello incorporada a múltiples tareas de la [[Revolución cubana|Revolución]], como trabajos voluntario, la defensa, dirección de organizaciones políticas como la [[UJC]], el [[Partido Comunista de Cuba|Partido]] y el Sindicato. | |
| − | Master en Ciencias de la Educación, | + | Master en [[Ciencias de la Educación]], posee la Categoría Docente de Profesor Auxiliar. Se desempeña como Profesora principal de la asignatura de Marxismo Leninismo, con 46 años de experiencia en la docencia. |
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| + | Entre sus principales publicaciones: cuenta con los artículos, tesis y software educativos siguientes: La formación de la identidad de género. La [[cultura]] y la [[Filosofía|filosofía]] griega. La orientación familiar. La ética y profesionalidad pedagógica. La Tesis de maestría sobre: La orientación familiar para lograr la coherencia educativa entre la familia y la escuela. El creciente desarrollo ideológico del campesinado en la construcción del socialismo en [[Cuba]], en la Facultad de Humanidades del ISPEJV, [[Ciudad Libertad]], aprobada para publicar. Fue la primera investigación en la que participó. | ||
| − | + | Labora en el proyecto de [[Ética]] y profesionalidad pedagógica en el ISP con vistas a generalizar la experiencia en los Pre de la provincia. Software educativo: Sobre la Orientación familiar. | |
== Aportes a la educación == | == Aportes a la educación == | ||
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Sus principales aportes teóricos y prácticos están relacionados con la metodología en el desarrollo de la asignatura de Cultura Política para los preuniversitarios. Y es autora de los Programas de Marxismo Leninismo; Pensamiento Político Cubano, Comunismo Científico. Así como de las guías para estudiantes y profesores de las mismas. Guías que se utilizan en las 19 sedes pedagógicas, en la sede central y el de Pensamiento Político que se imparte en la Escuela Interarmas de las [[FAR]] [[Antonio Maceo]]. La aplicación y extensión del software de Orientación familiar a diferentes escuelas primarias. | Sus principales aportes teóricos y prácticos están relacionados con la metodología en el desarrollo de la asignatura de Cultura Política para los preuniversitarios. Y es autora de los Programas de Marxismo Leninismo; Pensamiento Político Cubano, Comunismo Científico. Así como de las guías para estudiantes y profesores de las mismas. Guías que se utilizan en las 19 sedes pedagógicas, en la sede central y el de Pensamiento Político que se imparte en la Escuela Interarmas de las [[FAR]] [[Antonio Maceo]]. La aplicación y extensión del software de Orientación familiar a diferentes escuelas primarias. | ||
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Revisión del 18:23 19 may 2011
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Sumario
Síntesis biográfica y quehacer pedagógico
Nació en la ciudad de Cienfuegos el 31 de marzo de 1945. De origen clase media, madre profesora y padre militar.
Cursó en escuelas de Monjas Las Dominicas Americanas toda la primaria con excelentes resultados. La primaria Superior en la escuela pública Primaria Superior 2.
Ingresó en la Escuela Normal de Maestros de Cienfuegos, después de hacer prueba de aptitud para ello o de ingreso. Culminó la misma en 1962 y en ese mismo año comenzó con 18 años en Direcciones de Educación como Inspectora municipal, luego Regional hasta 1972 en que pasó a formar parte del claustro de la Escuela Formadora de Maestros de Cienfuegos, impartiendo clases de Marxismo-Leninismo. La preparación para esta asignatura la había tomado de las escuelas de Instrucción Revolucionaria que había cursado y fundamentalmente por autodidactismo.
En 1975 viene para La Habana a cursar la Escuela de Perfeccionamiento de Profesores de Marxismo Leninismo en Ciudad Libertad, graduándome de Licenciada en Filosofía, en la especialidad de Comunismo Científico en 1979. Continuó en el propio centro impartiendo clases de Filosofía y en 1983-84, cursó el Concentrado Internacionalista para la preparación del V Destacamento Che Guevara que laboraría en Angola, al reducirse la colaboración en maestros y alumnos no pude asistir a la misión.
Desde el 1984 a l992 fue subdirectora docente de la filial Pedagógica Camila Henríquez Ureña de Ceiba del Agua, perteneciente en aquel momento al ISP Enrique José Varona.
A partir de 1992 vuelve a ser profesora de Marxismo Leninismo, responsable de asignatura de Cultura Política en la Provincia.
Fue fundadora del ISP Rubén Martínez Villena en 1999. Ha sido sistemática en su superación cultural y científica, lo que está demostrado en las categoría que posee y en los post grados y eventos científicos por los que ha transitado. Todo ello incorporada a múltiples tareas de la Revolución, como trabajos voluntario, la defensa, dirección de organizaciones políticas como la UJC, el Partido y el Sindicato.
Master en Ciencias de la Educación, posee la Categoría Docente de Profesor Auxiliar. Se desempeña como Profesora principal de la asignatura de Marxismo Leninismo, con 46 años de experiencia en la docencia.
Participó en la Campaña de Alfabetización como brigadista. Realizó una colaboración docente en octubre-noviembre 2008 en la hermana República de Venezuela.
Ha recibido los Premios del Coloquio Provincial de Cultura con la Investigación Acción en la Comunidad de Pueblo Nuevo con el Programa Para la Vida y el Premio en el Concurso Nacional sobre la alfabetización.
Principales publicaciones
Entre sus principales publicaciones: cuenta con los artículos, tesis y software educativos siguientes: La formación de la identidad de género. La cultura y la filosofía griega. La orientación familiar. La ética y profesionalidad pedagógica. La Tesis de maestría sobre: La orientación familiar para lograr la coherencia educativa entre la familia y la escuela. El creciente desarrollo ideológico del campesinado en la construcción del socialismo en Cuba, en la Facultad de Humanidades del ISPEJV, Ciudad Libertad, aprobada para publicar. Fue la primera investigación en la que participó.
Labora en el proyecto de Ética y profesionalidad pedagógica en el ISP con vistas a generalizar la experiencia en los Pre de la provincia. Software educativo: Sobre la Orientación familiar.
Aportes a la educación
Sus principales aportes teóricos y prácticos están relacionados con la metodología en el desarrollo de la asignatura de Cultura Política para los preuniversitarios. Y es autora de los Programas de Marxismo Leninismo; Pensamiento Político Cubano, Comunismo Científico. Así como de las guías para estudiantes y profesores de las mismas. Guías que se utilizan en las 19 sedes pedagógicas, en la sede central y el de Pensamiento Político que se imparte en la Escuela Interarmas de las FAR Antonio Maceo. La aplicación y extensión del software de Orientación familiar a diferentes escuelas primarias.
Distinciones y reconocimientos
Por su quehacer científico – pedagógico ha sido acreedora de las siguientes medallas por su labor:
- Medalla Rafael María de Mendive.
- Medalla por la Educación Cubana.
- Medalla por la Alfabetización.
- Medalla por el 40 Aniversario de las FAR.
- Medalla José Tey, Premio Especial del Rector.
- Premio Especial del MINED.
Fuente
- [[Multimedia Maestros en la memoria del siglo XX en La Habana
- Asociación de Pedagogos de Cuba. 2010.
