Diferencia entre revisiones de «Omar Roque Martínez»
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| + | '''Omar Roque Martínez'''. Destacado pedagogo cubano. Ha consagrado su vida a la [[educación]]. | ||
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| − | + | Desarrolló su labor docente en diversos niveles de enseñanza. Se desempeñó como cuadro de dirección ocupando el cargo de Asesor Regional de didáctica en el [[Instituto de Perfeccionamiento Educacional|Instituto de Perfeccionamiento Educacional]] (IPE) del Regional [[Mayabeque]]. | |
| − | + | Director de concentrados de titulación, subdirector docente del IPE de [[Güines]], dirigente sindical a frente de la Secretaria de Asuntos Laborales y otros frentes. Se gradúa como licenciado en [[Historia|Historia]] y [[Ciencias Sociales|Ciencias Sociales]], en [[Pedagogía|Pedagogía]] y [[Psicología|Psicología]] en el [[Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona|Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona]], con Diploma de Oro. | |
| − | + | ===Otra etapa de su vida=== | |
| + | Cumplió misión Internacionalista en la [[República Popular de Angola|República Popular de Angola]]. | ||
| − | Comienza a colaborar con el Proyecto cubano de desarrollo de la inteligencia y el talento (ARGOS). Este trabajo de Proyecto permitió al municipio Güines tener una alternativa científica de dirección, que en cierta medida se dio a conocer en la metodología y la inspección, y permitió formar una comisión con profesores y maestros para la introducción de lo que constituyó su línea principal de investigación en esta etapa. | + | Participó en los cursos con especialistas soviéticos en [[Pedagogía]]; donde alcanzó una sólida formación pedagógica y desarrolló habilidades para la realización y conducción de investigaciones. |
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| + | Comienza a colaborar con el Proyecto cubano de desarrollo de la inteligencia y el talento (ARGOS). Este trabajo de Proyecto permitió al municipio [[Güines]] tener una alternativa científica de dirección, que en cierta medida se dio a conocer en la metodología y la inspección, y permitió formar una comisión con profesores y maestros para la introducción de lo que constituyó su línea principal de investigación en esta etapa. | ||
Los resultados de la organización de la actividad científica en Güines fueron de interés del Departamento Metodológico de Investigación, e Información Pedagógica y comienza a formar parte del mismo como investigador. Comienza a trabajar en la línea provincial de investigación denominada: Determinación de necesidades y calidad de la Educación. Más tarde se crea el grupo provincial de superación investigación de información para la educación y pasa a integrar el mismo. | Los resultados de la organización de la actividad científica en Güines fueron de interés del Departamento Metodológico de Investigación, e Información Pedagógica y comienza a formar parte del mismo como investigador. Comienza a trabajar en la línea provincial de investigación denominada: Determinación de necesidades y calidad de la Educación. Más tarde se crea el grupo provincial de superación investigación de información para la educación y pasa a integrar el mismo. | ||
| − | + | Al fundarse la Filial Provincial de la [[Asociación de Pedagogos de Cuba|Asociación de Pedagogos de Cuba]] (APC) en la antigua provincia de La Habana, ocupa su presidencia, responsabilidad que ocupó durante 18 años desplegando una incansable y meritoria labor, hasta el año [[2008|2008]] en que pasa a trabajar al [[Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente|Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente]]. | |
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Participó y dirigió un significativo número de investigaciones y experiencias pedagógicas de avanzada. Dirigió su atención como Presidente de la APC en La Habana a la realización de proyectos que producirían un fuerte impacto social, entre ellos se destacan: | Participó y dirigió un significativo número de investigaciones y experiencias pedagógicas de avanzada. Dirigió su atención como Presidente de la APC en La Habana a la realización de proyectos que producirían un fuerte impacto social, entre ellos se destacan: | ||
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*Proyecto de actualización para aspirantes a Doctores, del cual surgiría nueva cantera de aspirantes. | *Proyecto de actualización para aspirantes a Doctores, del cual surgiría nueva cantera de aspirantes. | ||
*Proyecto de elaboración de la Pedagogía de la tercera edad. | *Proyecto de elaboración de la Pedagogía de la tercera edad. | ||
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*Proyecto de la educación en cultura de paz y derechos humanos. | *Proyecto de la educación en cultura de paz y derechos humanos. | ||
| − | El trabajo sistemático en la Asociación de Pedagogos, su quehacer científico en la Dirección Provincial de Educación de La Habana al frente del [[ | + | El trabajo sistemático en la Asociación de Pedagogos, su quehacer científico en la Dirección Provincial de Educación de La Habana al frente del [[Forum de Ciencia y Técnica|Fórum de Ciencia y Técnica]] lo hacen acreedor de muchos reconocimientos. Por su destacada labor al frente de esta actividad, es seleccionado como Jurado Nacional del XV Fórum de Ciencia y Técnica. |
Se desempeñó como secretario ejecutivo del Consejo Científico en La Habana, en coordinación con el Instituto Superior Pedagógico [[Enrique José Varona|Enrique José Varona]]. Dirigió toda la actividad relacionada con la superación, la investigación y la información para la educación. Ocupó la Asesoría de Ciencia y Técnica en su provincia y la atención al sistema de trabajo. | Se desempeñó como secretario ejecutivo del Consejo Científico en La Habana, en coordinación con el Instituto Superior Pedagógico [[Enrique José Varona|Enrique José Varona]]. Dirigió toda la actividad relacionada con la superación, la investigación y la información para la educación. Ocupó la Asesoría de Ciencia y Técnica en su provincia y la atención al sistema de trabajo. | ||
| − | Es miembro de diferentes organizaciones tales como la [[ANEC|ANEC]], Movimiento por la Paz (EDUPAZ), la [[ACRC|ACRC]] y de la [[Sociedad Económica de Amigos del País|Sociedad Económica de Amigos del País]]. En todas estas organizaciones ha tenido la responsabilidad de Presidente Provincial de la APC, en la ANEC atiende superación en la organización de base y es profesor del centro de estudios de postgrado de la ANEC Nacional (CESPANEC) y en [[EDUPAZ|EDUPAZ]], Vicepresidente. | + | Es miembro de diferentes organizaciones tales como la [[ANEC|ANEC]], Movimiento por la Paz (EDUPAZ), la [[ACRC|ACRC]] y de la [[Sociedad Económica de Amigos del País|Sociedad Económica de Amigos del País]]. En todas estas organizaciones ha tenido la responsabilidad de Presidente Provincial de la APC, en la ANEC atiende superación en la organización de base y es profesor del centro de estudios de postgrado de la ANEC Nacional (CESPANEC) y en [[EDUPAZ|EDUPAZ]], Vicepresidente. |
== Aportes a la pedagogía == | == Aportes a la pedagogía == | ||
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La maduración en sus conocimientos y su quehacer científico pedagógico, ético psicológico, se refleja en su producción científica, donde cuenta con múltiples artículos, conferencias y textos, entre los que se destacan: | La maduración en sus conocimientos y su quehacer científico pedagógico, ético psicológico, se refleja en su producción científica, donde cuenta con múltiples artículos, conferencias y textos, entre los que se destacan: | ||
*El empleo del [[Método científico|método científico]]. | *El empleo del [[Método científico|método científico]]. | ||
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*La tercera edad. | *La tercera edad. | ||
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== Reconocimientos y distinciones == | == Reconocimientos y distinciones == | ||
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*Distinción [[Rafael María de Mendive|Rafael María de Mendive]] | *Distinción [[Rafael María de Mendive|Rafael María de Mendive]] | ||
*Medalla Trabajador Internacionalista | *Medalla Trabajador Internacionalista | ||
*Sello XVIII Congreso de la [[CTC|CTC]]. | *Sello XVIII Congreso de la [[CTC|CTC]]. | ||
| − | *Educador Destacado del siglo XX en La Habana. | + | *Educador Destacado del [[siglo XX]] en [[La Habana]]. |
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| + | *[[Asociación de Pedagogos de Cuba]]. [[2010]]. | ||
| + | *[http://www.apc.rimed.cu APC] | ||
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última versión al 01:09 14 jul 2019
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Omar Roque Martínez. Destacado pedagogo cubano. Ha consagrado su vida a la educación.
Sumario
Síntesis biográfica
Infancia y juventud
Nació en Güines, Mayabeque, antigua provincia de La Habana el 18 de octubre de 1954.
Desarrolló su labor docente en diversos niveles de enseñanza. Se desempeñó como cuadro de dirección ocupando el cargo de Asesor Regional de didáctica en el Instituto de Perfeccionamiento Educacional (IPE) del Regional Mayabeque.
Director de concentrados de titulación, subdirector docente del IPE de Güines, dirigente sindical a frente de la Secretaria de Asuntos Laborales y otros frentes. Se gradúa como licenciado en Historia y Ciencias Sociales, en Pedagogía y Psicología en el Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona, con Diploma de Oro.
Otra etapa de su vida
Cumplió misión Internacionalista en la República Popular de Angola.
Participó en los cursos con especialistas soviéticos en Pedagogía; donde alcanzó una sólida formación pedagógica y desarrolló habilidades para la realización y conducción de investigaciones.
Comienza a colaborar con el Proyecto cubano de desarrollo de la inteligencia y el talento (ARGOS). Este trabajo de Proyecto permitió al municipio Güines tener una alternativa científica de dirección, que en cierta medida se dio a conocer en la metodología y la inspección, y permitió formar una comisión con profesores y maestros para la introducción de lo que constituyó su línea principal de investigación en esta etapa.
Los resultados de la organización de la actividad científica en Güines fueron de interés del Departamento Metodológico de Investigación, e Información Pedagógica y comienza a formar parte del mismo como investigador. Comienza a trabajar en la línea provincial de investigación denominada: Determinación de necesidades y calidad de la Educación. Más tarde se crea el grupo provincial de superación investigación de información para la educación y pasa a integrar el mismo.
Al fundarse la Filial Provincial de la Asociación de Pedagogos de Cuba (APC) en la antigua provincia de La Habana, ocupa su presidencia, responsabilidad que ocupó durante 18 años desplegando una incansable y meritoria labor, hasta el año 2008 en que pasa a trabajar al Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente.
En la Asociación de Pedagogos se hace cargo de nuevas e interesantes alternativas de educación comunitaria y de desarrollo humano que se están produciendo en la etapa, sobre la base de talleres integrales de atención a los adolescentes y del Programa de UNICEF: Para la Vida.
Participó y dirigió un significativo número de investigaciones y experiencias pedagógicas de avanzada. Dirigió su atención como Presidente de la APC en La Habana a la realización de proyectos que producirían un fuerte impacto social, entre ellos se destacan:
- Proyecto de actualización para aspirantes a Doctores, del cual surgiría nueva cantera de aspirantes.
- Proyecto de elaboración de la Pedagogía de la tercera edad.
- Proyecto de elaboración de la Historia de la Educación en La Habana. Habana]].
- Proyecto de la educación en cultura de paz y derechos humanos.
El trabajo sistemático en la Asociación de Pedagogos, su quehacer científico en la Dirección Provincial de Educación de La Habana al frente del Fórum de Ciencia y Técnica lo hacen acreedor de muchos reconocimientos. Por su destacada labor al frente de esta actividad, es seleccionado como Jurado Nacional del XV Fórum de Ciencia y Técnica.
Se desempeñó como secretario ejecutivo del Consejo Científico en La Habana, en coordinación con el Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona. Dirigió toda la actividad relacionada con la superación, la investigación y la información para la educación. Ocupó la Asesoría de Ciencia y Técnica en su provincia y la atención al sistema de trabajo.
Es miembro de diferentes organizaciones tales como la ANEC, Movimiento por la Paz (EDUPAZ), la ACRC y de la Sociedad Económica de Amigos del País. En todas estas organizaciones ha tenido la responsabilidad de Presidente Provincial de la APC, en la ANEC atiende superación en la organización de base y es profesor del centro de estudios de postgrado de la ANEC Nacional (CESPANEC) y en EDUPAZ, Vicepresidente.
Aportes a la pedagogía
La maduración en sus conocimientos y su quehacer científico pedagógico, ético psicológico, se refleja en su producción científica, donde cuenta con múltiples artículos, conferencias y textos, entre los que se destacan:
- El empleo del método científico.
- La formación de valores.
- La paz y la educación como derechos humanos.
- El enfoque del trato en la cultura.
- La tercera edad.
- La historia de la educación en La Habana.
Participación en eventos científicos
Ha participado en eventos internacionales como: los Congresos Internacionales de Pedagogía; el Seminario con Profesores Cubanos y Norteamericanos; el Congreso Mundial de Educación Comparada; el Taller Internacional Juego y Sociedad; el Taller Internacional Maestros, perspectiva en el siglo XXI. En todos estos eventos participó como ponente y profesor de los cursos pre congreso.
Reconocimientos y distinciones
- Diploma de Oro
- Distinción por la Educación Cubana
- Distinción Rafael María de Mendive
- Medalla Trabajador Internacionalista
- Sello XVIII Congreso de la CTC.
- Educador Destacado del siglo XX en La Habana.
Fuente
- Multimedia Maestros en la Memoria del siglo XX en La Habana.
- Asociación de Pedagogos de Cuba. 2010.
- APC
