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==Sinopsis==
 
==Sinopsis==
Este libro propone sugerencias de actividades en educación de sexualidad, con enfoque de género, cultural y derechos en el currículo escolar en cada tipo y centro de Educación, con énfasis en las tareas docentes (la clase), así como las acciones realizadas la vía extradocentes y extraescolar, que debe ser complementada a través de la educación familiar y comunitaria. Se brinda información sobre las características del desarrollo psicosexual en la etapa Preescolar, en la Educación Primaria y en los niños, las niñas y adolescentes de la Educación Especial.
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Brinda información sobre las características del desarrollo psicosexual en la etapa Preescolar, en la Educación Primaria y en los niños, las niñas y adolescentes de la Educación Especial.
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* Consideraciones teórico –metodológicas generales para el diseño e implementación y evaluación curricular de las acciones de educación de la sexualidad con enfoque de género, cultural y derechos sexuales en el Sistema Nacional de Educación.  
 
* Consideraciones teórico –metodológicas generales para el diseño e implementación y evaluación curricular de las acciones de educación de la sexualidad con enfoque de género, cultural y derechos sexuales en el Sistema Nacional de Educación.  
* Sugerencias de actividades metodológicas en educación de la sexualidad con enfoque de género, cultural y derechos sexuales en el currículo de la Educación Preescolar, Primaria y Especial en el Ministerio de Educación.
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* Característica del desarrollo psicosexual en niños, niñas y adolescentes de la Educación Especial.
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* Anexos
 
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* Bibliografía
 
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==Coautores==
 
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*Dr. [[Alcides Alejandro Roca Zayas]]
 
*Dr. [[Alcides Alejandro Roca Zayas]]
*Lic. [[Elvira Caballero Delgado]]
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*Lic. Elvira Caballero Delgado
*Dra. [[Alicia González Hernández]]
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*Dra. Alicia González Hernández
*MSc. [[Ana Bertha López Gómez]]
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*MSc. Ana Bertha López Gómez
 
*Dra. [[Mayda Álvarez Suárez]]
 
*Dra. [[Mayda Álvarez Suárez]]
 
*Dra. [[Carmen Rita Rodríguez Díaz]]
 
*Dra. [[Carmen Rita Rodríguez Díaz]]
*MSc. [[Dora Laborit Kindelán]]
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*MSc. Dora Laborit Kindelán
*MSc. [[María Elena Sinclair Baró]]
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*MSc. María Elena Sinclair Baró
 
*MSc. [[Yanira Gómez Delgado]]
 
*MSc. [[Yanira Gómez Delgado]]
*Lic. [[Ruth Aida García Estrada]]
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*Lic. Ruth Aida García Estrada
*Dra. [[Cirelda Carvajal Rodríguez]]
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*Dra. Cirelda Carvajal Rodríguez
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==Datos de la autora==
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[[Archivo:MaríaAntoniaTorres.jpeg|thumb|left|maría Antonia Torres Cueto, autora del libro]]
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Nace en [[La Habana]] el [[3 de abril]] de [[1942]]. Destacada pedagoga cubana. Licenciada en Ciencias Políticas, Doctora en Ciencias Pedagógicas y Profesora Titular. Se graduó de Maestra Normalista en 1960 y participó en la [[Campaña de Alfabetización]]. Posteriormente se preparó como profesora de Ciencias para Secundaria y Tecnológico y en 1977 se graduó de Licenciatura en Ciencias Políticas y alcanzó en 1988 el doctorado en Ciencias Pedagógicas. Ha recibido distinciones y órdenes incluidas la "[[Frank País]]" de Primero y Segundo Grado. Es fundadora de la primera directiva de la [[Asociación de Pedagogos de Cuba]].
  
 
==Fuentes==
 
==Fuentes==
*Torres Cueto, María A. y colectivo de autores, “Educación de la sexualidad y prevención de las ITS y el VIH- SIDA desde los enfoques de género, de derechos y sociocultural”, Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe, Oficina de La Habana, Cuba, 2011.
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*Torres Cueto, María A. [[2011]]. Educación de la sexualidad y prevención de las [[ITS]] y el [[VIH]]-[[SIDA]] desde los enfoques de género, de derechos y sociocultural”. [[La Habana]] : Oficina Regional de Cultura para [[América Latina]] y el [[Caribe]].
[[Category: Libros_cubanos]]
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*Artículo: Datos de la autora. Disponible en: [http://www.ecured.cu/index.php/Maria_Antonia_Torres_Cueto/ Ecured].
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[[Categoría:Libros de Cuba]] [[Categoría:Literatura de Cuba]]
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[[Categoría:Escritores de Cuba]] [[Category:Educación sociocultural]]

última versión al 19:33 31 may 2019

Educación de la sexualidad y prevención de las ITS y el VIH-SIDA desde los enfoques de género, de derechos y sociocultural
Información sobre la plantilla
Educaciónsexualgenero.jpeg
Propone sugerencias de actividades en educación de sexualidad, con enfoque de género, cultural y derechos en los escolares
Título originalEducación de la sexualidad y prevención de las ITS y el VIH-SIDA desde los enfoques de género, de derechos y sociocultural
Autor(a)(es)(as)María Antonia Torres Cueto
Editorial:Molinos Trade S. A.
GéneroDidáctico
Edición1ra edición
Primera edición2011
ISBN978-959-18-0722-9
PaísBandera de Cuba Cuba

Educación de la sexualidad y prevención de las ITS y el VIH- SIDA desde los enfoques de género, de derechos y socioculturales. Material didáctico que brinda un marco teórico de referencia que unido a las orientaciones metodológicas constituye un eslabón indispensable para una adecuada preparación de los docentes en las Educaciones Preescolar, Primaria y Especial.

Sinopsis

Propone sugerencias de actividades en educación de sexualidad, con enfoque de género, cultural y derechos en el currículo escolar en cada tipo y centro de Educación, con énfasis en las tareas docentes (la clase), así como las acciones realizadas la vía extradocentes y extraescolar, que debe ser complementada a través de la educación familiar y comunitaria.

Argumento

Brinda información sobre las características del desarrollo psicosexual en la etapa Preescolar, en la Educación Primaria y en los niños, las niñas y adolescentes de la Educación Especial.

Contenidos

  • Consideraciones teórico –metodológicas generales para el diseño e implementación y evaluación curricular de las acciones de educación de la sexualidad con enfoque de género, cultural y derechos sexuales en el Sistema Nacional de Educación.
  • Sugerencias de actividades metodológicas en educación de la sexualidad con enfoque de género, cultural y derechos sexuales en el currículo de la Educación Preescolar, Primaria y Especial en el Ministerio de Educación.
  • Característica del desarrollo psicosexual en la etapa Preescolar.
  • Característica del desarrollo psicosexual en la Educación Primaria.
  • Característica del desarrollo psicosexual en niños, niñas y adolescentes de la Educación Especial.
  • Anexos
  • Bibliografía

Coautores

Datos de la autora

maría Antonia Torres Cueto, autora del libro

Nace en La Habana el 3 de abril de 1942. Destacada pedagoga cubana. Licenciada en Ciencias Políticas, Doctora en Ciencias Pedagógicas y Profesora Titular. Se graduó de Maestra Normalista en 1960 y participó en la Campaña de Alfabetización. Posteriormente se preparó como profesora de Ciencias para Secundaria y Tecnológico y en 1977 se graduó de Licenciatura en Ciencias Políticas y alcanzó en 1988 el doctorado en Ciencias Pedagógicas. Ha recibido distinciones y órdenes incluidas la "Frank País" de Primero y Segundo Grado. Es fundadora de la primera directiva de la Asociación de Pedagogos de Cuba.

Fuentes

  • Torres Cueto, María A. 2011. Educación de la sexualidad y prevención de las ITS y el VIH-SIDA desde los enfoques de género, de derechos y sociocultural”. La Habana : Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe.
  • Artículo: Datos de la autora. Disponible en: Ecured.