Argeliers León

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Argeliers León
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Nacimiento7 de mayo de 1918
La Habana, Cuba
Fallecimiento.22 de febrero de 1991
La Habana
OcupaciónMúsica
Obras destacadasNuestra América, Sonata a la Virgen del Cobre


Argeliers León. Musicólogo y compositor. que ha aportado una visión integral de la cultura cubana en general, con la aplicación de las tendencias y técnicas más avanzadas en el campo de la investigación científica, que le permitió un análisis racional en el estudio de la música folklórica, así como una correcta orientación en sus estudios de los factores antecedentes que han incidido en la formación de la música cubana.

Contenido

Datos biográficos

Realizó entre 1926 y 1934 sus estudios en el Conservatorio Municipal de La Habana, con Domingo Fortún, Antonio Mompó, Manuel Luaces, César Pérez Sentenat, y de 1943 a 1949, estudió armonía y composición con José Ardévol en la misma institución.

En París, 1957, completó su formación en composición y análisis musical (analizó casi todas las obras del compositor ruso Igor Stravinsky) con Nadia Boulanger. En 1951 estudió didáctica musical y folklore en la Universidad de Chile. Fue alumno de etnología y folklore en la Escuela de Verano de la Universidad de La Habana, de María Muñoz y Fernando Ortiz.

Integró en 1942, con Harold Gramatges, Edgardo Martín, Serafín Pro, Virginia Fleites, Julián Orbón, Juan Antonio Cámara y otros, el Grupo Renovación Musical, dirigido por el compositor José Ardévol.

De 1938 a 1957, trabajó como profesor de solfeo y teoría del Conservatorio Municipal. A partir de 1947 impartió cursos en la Escuela de Verano de la Universidad de La Habana, en sustitución de su antigua profesora María Muñoz. También fue profesor de musicología del Instituto Superior de Arte, en el cual formó una nueva generación de musicólogos.

Fue director, 1959-1961, del Departamento de Folklore del Teatro Nacional de Cuba; del Departamento de Música de la Biblioteca Nacional José Martí, 1961-1967 y director de su Revista de Música; del Instituto de Etnología y Folklore de la Academia de Ciencias de Cuba, 1973, y en la Casa de las Américas ocupó el mismo cargo y dirigió el boletín de Música de esa institución cultural.

Acerca de su experiencia como alumno de Pérez Sentenat, expresa Argeliers: «El interés por los estudios teóricos que me llevaron directamente a mi in clinación hacia la musicología se lo debo al maestro César Pérez Sentenat. Pudiera relatar muy detalladamente lo que eran sus clases de teoría de la música, cómo nos hacía leer y estudiar críticamente los libros hasta elementos acústicos que nos mostraba y hacía escuchar [...]. En 1943 ya tenía muy definida mi vocación por los estudios musicológicos.» Método que después volcaría en las clases de teoría de la música, primero, y de musicología después en sus discípulos y en su propio quehacer investigativo.

Argeliers considera «que la investigación bibliográfica es un campo que aún hay que abordar en Cuba, trabajar críticamente con fuentes bibliográficas y ponerlas al día, ponerlas a funcionar [...]». Sin embargo, opina: «Creo que debemos pensar ya en el desarrollo de la Musicología, buscar nuevos caminos, nos hemos quedado en quitar o poner esto para aquí o para allá, algo que a mi me da tristeza, porque en eso no estriba el cambio, al contrario eso lo que trae es depauperación. Estoy plenamente consciente de que tiene que haber un cambio, no podemos seguir con ese patrón. El cambio tiene que producirse, en primer lugar hacia una base que no se está haciendo. Yo estoy consciente de que todo este trabajo de las fichas debía estar en el nivel medio, siempre lo he dicho, pero mientras no esté resuelto en ese nivel no podemos suprimirlo del nivel superior.» Y concluye León: «La misma ficha va a cambiar al introducir las técnicas de computación. Yo he formado, he ayudado, he estimulado el estudio de la Musicología, pero ¿adónde vamos con eso? Casi me asusto. Estamos al borde de una posibilidad, pero ¿nos vamos a quedar con eso? Porque repetir un nivel es bajar de nivel [...].» Porque «No puede haber una investigación fuera de un camino científico.» «No puede haber investigación si no nos adentramos nosotros mismos en la ciencia.»

Sobre su método de enseñanza apunta Jesús Gómez Cairo: «Tocante a las técnicas de investigación, siempre insistió en ejecutarlas a través de acciones concretas, por sencillas que estas fueran, desde que se iniciaba el adiestramiento del estudiante. Partía de enseñarlas en su especificidad, pero aprendiendo progresivamente a combinarlas según se hacían más complejas las tareas de investigación.

Establecía clara distinción entre, al menos, dos tipos básicos de técnicas y recursos:

1) Informacional: el que se relaciona con el dato, sea histórico, estadístico, bibliográfico,  informacional.

2) El que persigue la valoración de carácter artístico y estético de una obra o proceso musical, sin que este último descarte involucrar las informaciones procedentes del primero, siempre que le sean pertinentes.

Con particular interés nos inducía hacia la investigación de campo, sobre todo en los temas relacionados con el folclor y la cultura popular. Uno de sus grandes empeños en el proceso de enseñanza-aprendizaje era culminarlos realizando personalmente con sus alumnos investigaciones de campo (también llamadas de terreno).»

Compositor

Como compositor, son visibles tres etapas:

1) Uso de la técnica tonal y el nacionalismo. Donde emplea elementos folklóricos, sobre todo en el ritmo y en la forma.

2) La 2da etapa se inicia hacia 1957. Con Cánticos de homenaje, en la que utiliza el dodecafonismo, que se cierra en 1963 con el Quinteto para viento y guitarra. 3) A partir de 1970, se inscribe entre los compositores que recurren al aleatorismo y a la música electroacústica como lenguaje expresivo. En cuanto al uso del aleatorismo expresa León: «me gusta porque en ella el autor se limita a sugerir al intérprete, por medio de gráficos o formas, vías de solución para su música. El ejecutante se siente libre ante la pieza, que suena diferente en cada interpretación [...]».

Obras

Banda

Coro

Coro y orquesta

Conjunto instrumental

Electroacústica

Guitarra

Incidental

Orquesta sinfónica

Orquesta y solistas

Piano

Voz y diversos acompañamientos

Voz y piano

Bibliografía Activa

Bibliografía Pasiva

Fuente

Obtenido de "http://www.ecured.cu/index.php/Argeliers_Le%C3%B3n"